搖擺貓
搖擺貓
花友號1515907
2016
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Heinemann G1-84: level F Out for Lunch 03 Which Tree? (RAZ E) Heinemann G1-82: Level F The Tree House
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Heinemann G1-84: level F Out for Lunch 03 Which Tree? (RAZ E) Heinemann G1-82: Level F The Tree House
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8歲
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七月raz小目標完成 放假前,剛拿到EF級別,妞從里面挑了很多自己喜歡的讓我給她讀,E和F都讀了一些,大概七月七號左右,我開始把e級別按順序重新講,到今天,16天,把e完整的過了一遍,之前定的小目標,就是七月完成e,八月完成f,現(xiàn)在e完成了,接下來就是妞自己讀e級別,我給她把f級別過了。
七月目標完成,八月份加入旅行計劃,不知道還能不能順利完成f。加油!
8歲
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本來今年暑假的目標是報班完成自然拼讀,結(jié)果沒找到合適的班,二十天了,在家就聽了前幾個字母的字母音,不愿意寫。說自己會。目前只能讀到f,其中e還記不住字母音。
然后就是raz,目標簡單,七月拿下e,八月拿下f,別的也不求了。
8歲
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七月之前的這一周,比較散漫,除了一周二次的鋼琴課,一周兩次畫畫課,就是三到十本raz自讀,校內(nèi)要求的暑假必讀書目一章以上(含一章),戶外爭取兩個小時(因為太熱,一不小心就達不到)。
七月一號開始以上不變,再加上自然拼讀,各科寒假作業(yè)爭取七月底弄完。
八月會帶孩子出去玩一到兩個地方吧。因為暈車,至今還沒有出過省呢,今年嘗試一下。
總之,一年級以后的孩子,沒有完全的假期了。
8歲
想法
目前c級別自讀完了,今天開始d級別的自讀,我讀她聽讀到f,七月準備報個自然拼讀暑假班,希望對自讀能有所幫助。暑假計劃我讀她聽raz到G級,自讀的話能完成e就算厲害了。要知道,從b到c自讀我們可是用了一年。不過前期不喜歡自讀,這半年進步比較大。希望早日踏上自讀之路,解放老母親。
8歲
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周中還好,每天中午半個小時小狐貍動畫(吃飯時間看),看完還要求講牛津樹三本左右(如果不是因為下午上學,她可是愿意一直聽下去,可能是不用自己讀(以前讀raz每天三個都不愿意),然后晚上有時間會讀幾本海尼曼d以內(nèi)的,沒時間就讀一本釘釘打卡。周末反而沒有時間,主要現(xiàn)在春天,出去玩了,時間總是規(guī)劃不好,回來洗洗就睡了,沒有給中英文閱讀留時間。
8歲
想法
又是時間沒有規(guī)劃好的一天 今天六點半有鋼琴課,所以放學后沒有去練琴,而是直接回家,計劃的是先把作業(yè)做完,結(jié)果因為放學回家的路上買了一盆蝴蝶蘭和一枝品名驕傲的白玫瑰,所以一到家就開始倒騰這些花,把家里現(xiàn)有的綠植都搬到陽臺上,說是她要把這里變成一個花房,以后歸她打理。我喊了幾遍做作業(yè),沒有回應,我想那干脆先吃飯,結(jié)果飯擺桌上二十分鐘還沒入座,快六點的時候因為要在上課前和萱萱姐姐一起玩一會才開始吃,結(jié)果六點多了萱萱已經(jīng)到鋼琴班了,于是就飯也不吃了,先去了鋼琴班,兩個人玩了十五分鐘就到了上課時間,下課時一起下...
8歲
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小目標實現(xiàn)了 十月閱讀全勤的小目標實現(xiàn)了!
而且今天razA也終于跟讀完了。翻了一下記錄,九月十五開始的,一個低級別的raz用了一個多月,真的是沒有什么好驕傲的,值得記錄的是我們國慶節(jié)后堅持的越來越好了。由隔三差五到每天跟讀,希望b級別也能這樣堅持下來。
每天進步一點點!加油??
8歲
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每天大約半小時 上幼兒園的時候,不明白為什么才上小一媽媽們都開始說沒時間,現(xiàn)在終于知道,如果學校延時,作業(yè)低效,鋼琴再每天一個多小時,別說閱讀,連玩的時間都沒有。還好我們中午回家吃飯。吃飯的時候看半個小時的英文動畫,吃完飯有時候會讓讀繪本,有時候想畫畫就沒時間讀了。晚上一切就緒后一般都九點半多了,上床最多讀十分鐘二十分鐘就要睡覺了。在準備睡和睡著之間聽英語。真羨慕兩三點就放學的娃。
8歲
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一年級開始,raz是主打,娃自己用ABCreading從aa開始讀,每天一到三本,今天為止A級別還有十多本就讀完了。然后睡前媽媽讀海尼曼,餅干狗,小豬小象,牛津樹,目前海尼曼gk讀完,g1,g2都只讀到d級別,牛津樹讀了前兩個級別。娃不排斥英語,讀的少主要是因為作業(yè)比較多,娃寫作業(yè)效率比較低,又要兼顧興趣班和運動。如果能這樣一直堅持,細水長流,也滿足了。
8歲
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進步很大 小一新生,國慶前的一個月,娃總是各種擔心,各種問題,長假過后,除了入學第一天心里有點忐忑,竟然越來越順利。
本來害怕語文老師,因為老師聽寫給了一個優(yōu)+,說了一句元元也很棒哦,就覺得上語文老師也不錯了;
英語現(xiàn)在也積極回答問題,因為想得十個貼畫換一個獎勵;數(shù)學老師是一開學就喜歡上的;今天有美術(shù)課,娃說,我最愛美術(shù)!
希望一直能這樣就好,每天進步一點點。
8歲
想法
第一次聽寫全對 放學接到妞寶,她就一臉笑的告訴我,我有一個特別特別特別好的事情要告訴你,我配合的問她是什么,人家又故作神秘的說,回家告訴你,然后說,今天能不能先回家再去練琴?我說不行,她就要打開書包,一邊拉開一邊說,不準偷看哦,最后終于抽出一張紙給我,原來是語文聽寫,全對,老師給的優(yōu)+。
妞寶高興壞了,一直說,這是我第一次全對,第一次全對。唉!可見我們平時有多差(笑哭),我連忙一陣彩虹屁,母女倆才高高興興去練琴。
妞寶有今天全是拜我所賜,我一直覺得學齡前兒童不應該過早學校校內(nèi)知識,所以,識字...
8歲
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十月小愿望 十月份立一個小目標:閱讀全勤。
很久沒有全勤了,以前總以為我們是喜歡閱讀,閱讀比較多的孩子,覺得閱讀全勤太容易了。小花生打卡以后才發(fā)現(xiàn),真的記錄下來才發(fā)現(xiàn),全勤是多么不容易的事,每個月好像總會有那么一天甚至幾天沒有閱讀,不是有事,就是時間沒安排好。原來我們對閱讀的喜愛是因為我們沒有做出任何犧牲,玩的太晚,不讀了,家里有客人,不讀了,總之,沒有為了閱讀而努力爭取過,那是不是說,閱讀只是我們打發(fā)無聊時間的手段?
真的特別佩服那種能全年全勤的人!那真是需要很強大的堅持力呢!
我們就...
8歲
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我決定這樣“花式”帶娃… 高鐵票只搶到2號的,所以市內(nèi)玩了兩天。去濕地公園,是臨時決定出行的,所以十二點多吃過飯才去的,到地方一點了,正是平常午睡的點,忘帶地墊,臨時買了個,坐上就不想動了,我是那種在外面再困也睡不著的主,一坐就到了三點多,妞想去挖沙,我愣是提不起力氣,跑了幾個地方?jīng)]有買到咖啡,想著不能讓妞不開心,就強撐著陪妞去挖沙,沒想到一玩起來竟然沒有那么難受了。最后還陪妞去看了她一直惦記的天鵝?;貋淼穆飞蠁栨ぃ裉扉_心不?妞說還不如在家,唉!
8歲
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國慶不但不放假,我還計劃惡補一下,因為剛小一,時間一時沒有規(guī)劃好,常常沒有打卡raz就到了睡覺的時間,到現(xiàn)在為止,已經(jīng)有好幾天漏打卡了。而且也從一天3篇變成了一天一篇。國慶學校作業(yè)不是很多,完成后,準備把剩下的時間都用在英語和閱讀上。
8歲
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沒有從小啟蒙國學,幼兒園時期學校讓背過三字經(jīng)的前幾段,古詩幾首。家里沒有另外安排。
小一開學前的暑假有背過弟子規(guī)前幾段,
現(xiàn)在小一新生,學校必讀書單里有古詩詞150首,小古文100篇,聲律啟蒙。其中古詩詞150首老師會在早讀午讀時領讀,也要求會背。聲律啟蒙目前大都是早上起床時播放,小古文有空的時候看看。
8歲
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我覺得首先要問問自己想讓孩子學英語的初衷是什么?如果就是為了卷校內(nèi)成績,那可能會經(jīng)常隨著各種政策消息的變化而患得患失,但如果你雞娃英語的初衷只是想要她視野更開闊,人生更有趣,多一種語言,多一種可能,那么,這些實時更新的政策消息,我們就還是忽略了吧,該怎么做還怎么做就是了。
8歲
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四點放學后,直接從學校到鋼琴學校練琴,根據(jù)需要練琴一個小時或者半個小時,然后在小區(qū)廣場玩到六點左右回家,如果飯沒有準備好,她就自由活動(大部分時間是畫畫),然后吃飯,吃過飯再自由活動一會,到八點左右做作業(yè),九點左右刷牙洗臉,閱讀半個小時,聽睡前故事。十點十分左右睡著。
8歲
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我們四歲也不會背詩,而且是我壓根都沒有想過讓她背,爸爸說他同事家的孩子三歲多都會背唐詩三百首了。我竟然也不羨慕,我覺得小孩子真的不適合背唐詩,這可能和當下鼓吹從小大語文啟蒙的概念相悖,不過我是從小孩子的理解能力出發(fā)的。小孩子根本感知不到唐詩的美好。有這個時間不如多看看繪本,多學會英語(我是贊成英語早啟蒙的,因為英語是一種語言,和中文一樣,可以從小開始學)。詩詞從小學開始完全不晚。
8歲
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這么好的嗎?二年級竟然沒有作業(yè)!
我們這里也說沒有作業(yè),可是每天語數(shù)英都會安排作業(yè),零零散散也要用去半小時到一個小時。其實在我看來,完全沒有必要留的,可是老師留了,就要完成。如果沒有作業(yè),孩子就有更多的時間可以愉快的玩耍了。然后剩下的時間可以用來閱讀和學習英語。
8歲
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四點放學后練琴半個小時,然后小區(qū)里和小伙伴玩了一個半小時。
回家和爸爸視頻和吃飯半小時。
書法作業(yè)打卡
語數(shù)英作業(yè)
閱讀海尼曼和一年級的小蜜瓜
九點半洗漱上床,睡前講父與子若干頁。
聽寶寶巴士睡前故事兩集。
十點十分睡著。
如果睡覺能再早一點就更完美了。希望明天時間能安排的更好點。
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