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大憨憨和小憨憨
大憨憨和小憨憨
花友號1621760
2017 2015
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培生幼兒英語 提高級 升級版(全24冊) 培生幼兒英語 提高級第2輯 點讀版 套裝24冊(培生小學(xué)英語啟蒙分級閱讀繪本 兒童少兒幼兒英文) [7-12歲] 培生幼兒英語第一輯 基礎(chǔ)級
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培生幼兒英語 提高級 升級版(全24冊) 培生幼兒英語 提高級第2輯 點讀版 套裝24冊(培生小學(xué)英語啟蒙分級閱讀繪本 兒童少兒幼兒英文) [7-12歲] 培生幼兒英語第一輯 基礎(chǔ)級
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8歲
9歲
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一直買的祖國版，現(xiàn)在壓縮的校園版都沒接觸過，看起來量少了很多，不知道是不是內(nèi)容上有壓縮，以前有JD,DD,現(xiàn)在不知道還有沒有了。后面買的牛津閱讀樹10-12感覺紙張和版本也不太一樣，有可能也是更新的。如果版權(quán)到期，自有其他出版社接手，誰接手關(guān)系不大。
8歲
9歲
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牛津閱讀樹比較有趣，對孩子來說很對胃口。我們娃一開始讀Raz ，對他來說太痛苦了，后來換了了牛津閱讀樹，讀完再讀培生，這兩套都是故事性趣味性比較濃的，Raz 和海尼曼我們都不喜歡，對科普性質(zhì)的書沒有興趣，所以現(xiàn)在只能穿插著來。
8歲
9歲
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我們開家長會的時候班主任明確說過，我們在學(xué)校的戶外時間是完全超過兩小時的，當(dāng)時算過大概是175分鐘的樣子，就這樣下學(xué)期還是增加了課間五分鐘的玩耍時間，學(xué)校對這一塊還是很重視，每天都有體育課，老師也沒有說希望孩子呆在教室不出來玩，
8歲
9歲
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看過了，我們買的大年初二的票，帶著一家老小，貢獻(xiàn)了6張票，網(wǎng)上很多吐槽票價貴的，我們買的38一張，還是3D的，兩個孩子很喜歡看，在電影院看的哈哈大笑，回來還纏著要看1。我們對這些方面很注意，沒有帶去影院那種人多，空氣不好，聲音大，時間又長的地方過，這是第一次，倆娃估計很難忘記這次觀影。
8歲
9歲
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我娃愛玩游戲就是因為大人聚餐導(dǎo)致的，后來感覺一發(fā)不可收拾，平時用惦記，但我們要求只有節(jié)假日才有，平時包括周末是不給玩的，娃同意，但是一直惦記，現(xiàn)在寒假先談好隔天一次，一次半小時，結(jié)果是天天惦記，娃爸受不了，一次都不給了，我給娃換成英語動畫自由，每次半小時，前提是戶外時間必須兩小時以上。就這樣暫時戒了。之后跟朋友家庭聚餐就帶平板看英文動畫代替。
8歲
9歲
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平時上學(xué)的時候是基本不參與，也沒叫他們做這些，寒假倆娃開始輪流洗碗，因為冬天也就沒叫他們洗衣服，暑假除了洗碗還要洗自己的內(nèi)褲，大掃除會叫上倆娃一起，襪子太臟了會叫娃自己洗，偶爾會倒下垃圾，現(xiàn)在作業(yè)不太多還行，作業(yè)多了啥家務(wù)也不會讓他們做了
8歲
9歲
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跟我們家的一樣，我們家的也是三年級，聽力也沒有領(lǐng)先閱讀。前期進(jìn)度比較慢，因為啟蒙晚，一年級才開始的，當(dāng)時方法沒對，先刷Raz ，低階刷了很久，反復(fù)過了幾遍聽讀，浪費了很多時間，娃還不喜歡，讀到b換了牛津閱讀樹，牛津樹他喜歡看，但是到3又換了海尼曼Gk,接著就是培生預(yù)備和基礎(chǔ)級，慢慢這樣上來的，平時空閑時候沒給聽，動畫片也看得不多，雖然也是看得英文，但是都是比較難的，對他們一點幫助也沒有，目前情況是Raz才到g，牛津樹倒是很早就看完了9，現(xiàn)在在拉聽力，相匹配的英文動畫片給多看點...
8歲
9歲
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最討厭的寒假作業(yè)？我們沒有最討厭，只有平等的都討厭????，哦可能只有體育作業(yè)不討厭，語文老師讓買字帖練字，數(shù)學(xué)老師發(fā)了一套卷子，英語老師讓聽讀打卡，其他的科目也有，娃做的不情愿也沒辦法，老師布置的不敢不做。
8歲
9歲
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小學(xué)娃... 語文：三下生字每日練，背誦古詩一首
課外閱讀：老師要求讀三本寓言故事，其他書自己安排。聽時文2篇
英語：每日聽力2小時以上，包括動畫片，閱讀Razg-h,起步晚，刷得慢（以前方法沒對，因為更喜歡牛津閱讀樹，目前牛津9讀完換razg，Raz娃一直不太喜歡，低階刷了好久而且很多遍，搞得娃都沒興趣了，目前決定換種方法，因為聽力沒有先行，隊友不給力，每次放聽力他都嫌吵，現(xiàn)在寒假他不在家我決定每天多聽，再搭配Raz邊聽邊看，不愿讀也隨他，能聽懂就行，簡單的一遍過，難的多聽兩遍再講解，發(fā)...
8歲
9歲
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家里木有書架么，有書架會好一點，如果沒有書架，一摞摞書堆在一起時不好找。標(biāo)簽買可以買各種顏色，標(biāo)簽字最好是寫大點。分號類別，哪一類書放哪個位置自己應(yīng)該能有印象吧，兩千本也不算很多，尤其小孩子的繪本比較薄。有書架的話就在書架上貼標(biāo)簽，哪一塊屬于哪一類，一目了然。
8歲
9歲
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我家也是剛啟蒙，不過我不會強迫孩子去看之前讀過的，他愿意看就看，不愿意就過，興趣為主。他愿意跟讀就讀，愿意開口說就說，其他的絕不強求。1看完了不回頭就繼續(xù)看2，只要他能跟上腳步就一直讀下去，后面的句子太長就先放下這套，找其他的平級繪本代替。
8歲
9歲
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小花生也不知道咋回事，我自己發(fā)的問題叫我自己回答么？看了花友的回答，決定暫時不管，能有興趣最好了，先慢慢看和聽吧，讀不讀無所謂。能愿意看就不錯了。像花友說的，聽說讀寫，一步一步來，踏踏實實，靜待花開！
8歲
9歲
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當(dāng)然有必要啊，一套分級讀物根本不夠的。以花友最推崇的牛津閱讀樹為例，娃不可能能一直暢通無阻的從1讀到12，中間肯定會卡在哪個階段。為什么會卡呢，因為前面基礎(chǔ)不夠扎實，只讀一套分級讀物娃的詞匯量和聽力水平跟不上，需要用其他平級分級繪本來輔助，增加詞匯量和聽力水平。
8歲
9歲
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兩周歲還小，這時候是培養(yǎng)各種習(xí)慣的好時候，娃的主觀想法不強烈。書的話很多，先看孩子喜歡什么，如果喜歡恐龍??，就買那種字少一點，且字大一點的，每一頁就那么一句話的以圖畫為主的低幼繪本。中英文都如此，因為字多了娃耐性不夠，不會聽你說那么多。玩具就很多了，拼圖，樂高等都是培養(yǎng)娃專注力的。
8歲
9歲
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沒有想過… 雙語幼兒園嗎？首先要經(jīng)濟條件允許，這是關(guān)鍵因素。經(jīng)濟條件允許，有好的教育資源誰都想孩子有個好的教育環(huán)境，想孩子贏在起跑線上的。如果經(jīng)濟條件不允許，想這么多也是白搭，我們還做不到節(jié)衣縮食搞得自己壓力很大去上那些雙語學(xué)校。
8歲
9歲
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我家倆讀完1-2，雙十一剛剛?cè)胧至?-5，孩子很喜歡，所以打算一直讀下去。不過后面的怕難度太大娃讀不下去，我打算再入手海尼曼和RAZ，畢竟只讀一套還是不夠的，以牛津樹為主線，其他的配合著讀，慢慢來靜待花開。
8歲
9歲
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會，要走完一條科學(xué)的“進(jìn)階路線”… 目前看是會這樣做的，都說牛津閱讀樹是很好的教材，一級一級慢慢爬坡。我家倆孩子都很喜歡，現(xiàn)在一個月時間看完了1-2，再入手3-5，一步一步來，等哪天讀不下去了，再配合一些其他的，raz海尼曼這些，都是很好的分級讀物，有這些都不愁娃英語啟蒙做不好。
8歲
9歲
想法
這得家長多點耐心培養(yǎng)了，家長得自己喜歡看書，我家老大以前也不是特別喜歡，但是也不排斥。以前我也不要求他們看書，都是自己拿本繪本坐下來看看，他看見就會湊過來，慢慢的就越來越喜歡了。家長對孩子應(yīng)該很了解，他喜歡什么，就買什么書，比如孩子喜歡飛機，喜歡恐龍，就買相關(guān)的繪本，可以是故事性質(zhì)也可以是科普類，只要孩子喜歡就行，等興趣上來了再慢慢加其他書籍
8歲
9歲
想法
這得家長多點耐心培養(yǎng)了，家長得自己喜歡看書，我家老大以前也不是特別喜歡，但是也不排斥。以前我也不要求他們看書，都是自己拿本繪本坐下來看看，他看見就會湊過來，慢慢的就越來越喜歡了。家長對孩子應(yīng)該很了解，他喜歡什么，就買什么書，比如孩子喜歡飛機，喜歡恐龍，就買相關(guān)的繪本，可以是故事性質(zhì)也可以是科普類，只要孩子喜歡就行，等興趣上來了再慢慢加其他書籍。
8歲
9歲
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我家隔壁就是一所私立小學(xué)，因著附近沒有建公立的小學(xué)，所以這所學(xué)校也包含公立學(xué)位。私立學(xué)位是每年學(xué)費五萬左右，在一線大城市這算是比較少的了，學(xué)校在整個區(qū)里排名還是靠前的，附近有錢人趨之若鶩，好在我們小區(qū)可以打折也可以選擇公里學(xué)位免費讀，只是公立學(xué)位下課時間比私立的要早一個小時左右。
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