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Lee9154745077
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花友號(hào)1622234
2013
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酷蟲學(xué)校12: 無窮無盡的幼蟲們
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RAZ F
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想法
首先明確wonders教材針對(duì)的是母語(yǔ)為英語(yǔ)、生活在英語(yǔ)環(huán)境的4歲以上孩子，如果我們的小朋友沒有一定的詞匯量基礎(chǔ)（聽和說）、聽力基礎(chǔ)，暫時(shí)不建議開始wonders的學(xué)習(xí)。

其次，wonders體系龐大，而作為我們?cè)趪?guó)內(nèi)自學(xué)，爸媽得有所取舍，全面覆蓋意味著無論孩子還是大人都要在時(shí)間、精力上有長(zhǎng)期的投入，但是我們?nèi)狈ν獠空Z(yǔ)言環(huán)境、文化環(huán)境，這些都是隨著學(xué)習(xí)的深入能深切體會(huì)到掣肘學(xué)習(xí)的因素，需要爸媽提前預(yù)防。

第三，wonders教師用書是非常好用的指導(dǎo)用書，跟隨它進(jìn)行教學(xué)省時(shí)...
11歲
想法
管到小學(xué) … 一年級(jí)開始放手。娃剛上小學(xué)時(shí)，我每天給她檢查作業(yè)，兩周后老師問我：孩子作業(yè)太好了，是不是家長(zhǎng)有檢查？我說：對(duì)，她不會(huì)的我還會(huì)教她。老師說其實(shí)不需要，這樣做孩子會(huì)依賴你的，學(xué)校第二天都會(huì)集中講解作業(yè)，叫家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放手。我聽后立馬執(zhí)行，心理吶喊：真爽啊……
對(duì)于學(xué)習(xí)的難度和深度問題，學(xué)校也會(huì)視不同孩子的不同情況加量和減量。再加上我對(duì)學(xué)校教學(xué)的深度認(rèn)同。所以學(xué)習(xí)的95%我放手給了學(xué)校。另外5%便是在家里每天睡前的閱讀時(shí)間還是需要我陪伴的。
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