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丁丁當(dāng)當(dāng)小松果
花友號1723447
2018
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丁丁當(dāng)當(dāng)小松果
6歲
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堅(jiān)持帶娃閱讀1000天,大家是怎么做到的?
從兩周歲到現(xiàn)在快六周歲,應(yīng)該有1000天了,就是很多沒有記錄,有些是因?yàn)楹芏嗵熳x完一本,只記最后一次的
其實(shí)說白了,就是堅(jiān)持
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丁丁當(dāng)當(dāng)小松果
6歲
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大家會花多長時間在英語的“聽”和“閱讀”上?
3-6歲...
現(xiàn)在主要抓中文閱讀了,所以英文就帶他做25分鐘的新加坡數(shù)學(xué)然后25分鐘的鉛筆刀拼讀,其余的就是娃自己隨意了
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丁丁當(dāng)當(dāng)小松果
6歲
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分級閱讀,花友們都給娃刷幾套分級
市面上的分級,都刷了??
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丁丁當(dāng)當(dāng)小松果
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十一小長假,大家打算帶娃去哪兒玩?
不去湊熱鬧啦,我們9月已經(jīng)提前游完了,10月我們在家啃書????
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丁丁當(dāng)當(dāng)小松果
6歲
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現(xiàn)在,娃還有外教口語課上么?
現(xiàn)在是剛需上,自己已經(jīng)帶不動了
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丁丁當(dāng)當(dāng)小松果
6歲
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陪娃讀Raz需要用翻譯筆嗎
沒用過。。。點(diǎn)讀筆陪伴
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6歲
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6.2級大地震,甘肅青海的花友,還好么?
希望甘肅同胞平安
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6歲
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幼兒園孩子閱讀量過千冊,是現(xiàn)實(shí)可行的,還是言過其實(shí)?
不高啊。。。分級繪本,低級別的1分鐘1本書。。。
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丁丁當(dāng)當(dāng)小松果
6歲
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大家“雞”娃的初心是為了什么
娃從小活潑好動,坐不住,初心是幫他靜下心來,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,只是選用了英文繪本做的閱讀,現(xiàn)在成功培養(yǎng)出一枚英文文盲小朋友
接下來,跟娃一起,邁入識字大軍中
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丁丁當(dāng)當(dāng)小松果
6歲
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如果娃還沒有內(nèi)驅(qū)力,要不要拼力推娃?
有這個能力,為了娃,肯定拼,但問題是,這是普媽么,做為物理總在及格線晃蕩的媽媽,拼不起,讓娃自己努力吧
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丁丁當(dāng)當(dāng)小松果
6歲
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推薦你用過的“英語神器”~
點(diǎn)讀筆:小蝌蚪
熏聽:超記牛
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丁丁當(dāng)當(dāng)小松果
6歲
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花友們,你們家如何放得下這么多書?
房子不小了,買上這么幾個書架就夠用了,我家娃小,倆1.2*2*0.4米的7層架剛好夠放了,你們可以再并上一個,不變形,不發(fā)霉,穩(wěn)固耐用,拆裝簡單,重型倉儲貨架,你值得擁有??
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丁丁當(dāng)當(dāng)小松果
6歲
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純屬好奇,小花生網(wǎng)的媽媽們,你們的學(xué)歷,工作和目前職業(yè)發(fā)展怎樣
慚愧,從小不愛學(xué)習(xí),好不容易混到商務(wù)英語??飘厴I(yè)了,英文學(xué)個半吊子...
工作倒是一直順風(fēng)順?biāo)?,奈何上進(jìn)心一直欠缺,也是混日子...
唯一的堅(jiān)持是,堅(jiān)持帶娃讀了兩年的繪本,收獲了個小雙語寶寶,并一直陪娃讀著...
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丁丁當(dāng)當(dāng)小松果
6歲
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大家的藏書按什么方式收納整理,便于找到相應(yīng)書籍?
因?yàn)槲覀兗抑饕欠旨壚L本,圖二買了這樣的兩個書架,分級繪本都用圖一這種透明的盒子按級別放好,讀過的放在另一個書架上,同種的分級繪本放在一起,讀書區(qū)這個書架放打算讀得和正在讀得,這樣就方便很多
單本的繪本就陳列在墻上,偶爾他自己也翻著看
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丁丁當(dāng)當(dāng)小松果
6歲
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家有打印機(jī)的花友來聊聊,你在家中是怎么使用它的?
有一臺惠普的,買筆記本送的,打印過幾次,然后就擱置了??
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丁丁當(dāng)當(dāng)小松果
6歲
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你家娃在學(xué)習(xí)的時候,家里人要配合“靜音”嗎?
前期習(xí)慣未養(yǎng)成時,若是有條件,肯定是環(huán)境降噪最好了,讀書先行,一切為此服務(wù)
但并不是所有的家庭都能滿足吧,我家當(dāng)初就不行,好在我有足夠的時間,日積月累,最終還是幫孩子養(yǎng)成了讀書專注的習(xí)慣
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丁丁當(dāng)當(dāng)小松果
6歲
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曬曬家里的圖書館書架
沒選圖書館書架,感覺窄了點(diǎn),買了兩個1.2米長,40公分寬的重型倉儲貨架,承重好,書往里推,重心靠墻,穩(wěn)固放心,空余的邊上可以放點(diǎn)隨手雜物,幼兒園之前是夠用了
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丁丁當(dāng)當(dāng)小松果
6歲
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孩子不愿意看古詩怎么辦
孩子在玩的時候,耳朵是開放的,并不需要一本正經(jīng)的拿著書讓孩子去讀詩,玩的時候放給他聽,不需要多注意,也別老想著去提問他,容易讓孩子反感,只需要在孩子不那么吵鬧的時候,放音頻,過一段時間,就會有驚喜發(fā)現(xiàn),因?yàn)椋呀?jīng)記住了
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丁丁當(dāng)當(dāng)小松果
6歲
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你會考慮讓孩子學(xué)二外嗎?
趁寶寶小的時候?qū)W一門,玩著學(xué)著就能收到不錯的效果,等上學(xué)了,可以花更多精力在外語之外的學(xué)科
寶寶小,帶著一起讀下分級繪本,循序漸進(jìn),前期看圖片點(diǎn)讀,做一下圖聲對應(yīng),聽得多了熟悉了之后,簡單的語法就順便解決了,后期大了慢慢把自然拼讀加進(jìn)去,單詞也解決了
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丁丁當(dāng)當(dāng)小松果
6歲
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三歲小娃,怎么知道她看書和動畫聽懂沒有呢?
3歲多的寶寶,親子陪伴讀繪本盡量佛系一些,以輸入為主
觀察孩子讀繪本能不能坐住,能坐住視為聽得懂,不要求每個單詞都懂,配合圖片能懂個大概,他就能坐的住
針對圖片進(jìn)行簡單提問,盡量少用,用不好可能打擊到寶寶讀書的興致,可以在發(fā)現(xiàn)寶寶走神的時候問一嘴,拉回他的注意力,因?yàn)?,有的時候,繪本內(nèi)容對孩子來說簡單或者特別熟悉了,他也可能無聊坐不住
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曬曬家里的圖書館書架
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曬一波家里的閱讀角、閱讀區(qū) ...
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曬閱讀報(bào)告,剛過去的五月,你全勤了嗎?
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來一期點(diǎn)讀筆測評
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