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艾多米
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龍三娘
12歲
日志
牛津閱讀樹(shù)使用指南：四歲就達(dá)到美國(guó)一年級(jí)閱讀水平，全靠這樣做
英文啟蒙貼已經(jīng)寫(xiě)到第五篇了，過(guò)往四篇傳送門(mén)如下，點(diǎn)擊標(biāo)題閱讀： 第一篇：英文啟蒙路線設(shè)計(jì) 接受——大量輸入——主動(dòng)吸收，按照這個(gè)操作，“從零基礎(chǔ)到掌握4000詞匯量，熟練閱讀哈利波特”不是夢(mèng) 第二篇：...
牛津樹(shù)
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許琳??
8歲
13歲
日志
來(lái)講講我們是怎么開(kāi)啟殿堂一般的“牛津樹(shù)”的
估計(jì)和長(zhǎng)久宅在家有關(guān)，也有一年之計(jì)在于春有關(guān)，最近兩個(gè)好友都將家里塵封已久的殿堂一般的牛津樹(shù)拿出來(lái)，打算啟動(dòng)閱讀。但是如何讀，讀到什么水平算過(guò)，每天讀幾本？每個(gè)孩子的情況，父母愿意投入的時(shí)間精力，想要...
牛津樹(shù)入門(mén)
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小花生小溪
8歲
日志
20年跟蹤68個(gè)孩子, 美國(guó)心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)：搶跑贏三年, 惡果輸一生
來(lái)源：藍(lán)橡樹(shù) 在中國(guó)，超前教育已經(jīng)不是新鮮事。家長(zhǎng)們?cè)浇箲]，越熱衷于搶跑。但搶跑埋下的惡果，可能最快會(huì)在三、四年級(jí)爆發(fā)。到底怎樣的節(jié)奏最適合孩子成長(zhǎng)？答案藏在幾百年前數(shù)學(xué)家們的一個(gè)實(shí)驗(yàn)里。 有人說(shuō)，中...
兒童心理健康
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東海之濱
8歲
13歲
日志
談?wù)勎壹矣⒄Z(yǔ)啟蒙和原版閱讀的心路歷程
我們?yōu)槭裁匆o孩子做英語(yǔ)啟蒙?你一開(kāi)始是怎么想的?是怎么做的?符合規(guī)律嗎?效果怎么樣? 這個(gè)問(wèn)題實(shí)際上就是關(guān)于孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)路徑，與孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的效率和成就密切相關(guān)。 先談?wù)勎易约旱囊恍┬牡皿w會(huì)和心路歷...
英語(yǔ)原版閱讀
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Nike陳加依凡
7歲
日志
裸分沖C9的K12學(xué)習(xí)規(guī)劃
大家好，我是葡萄媽媽，一個(gè)一直走在奮斗路上的媽媽。 葡萄 6 歲了，她也是一個(gè)非常努力的小朋友，會(huì)有自己的目標(biāo)，在奔赴目標(biāo)的過(guò)程中，揮汗如雨也在所不辭。 在我的育兒觀里，絕對(duì)不是只有學(xué)習(xí)這一件事，但是...
提前學(xué)
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