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日志
想法
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皓媽IVY
6歲
11歲
想法
哪些雜志報(bào)紙你會續(xù)訂?
小學(xué)低年級...
我們看雜志算是蠻久了,現(xiàn)在娃二年級了,幼兒園的時(shí)候?qū)W校幫著開始統(tǒng)一自愿訂雜志,我家從小班開始一直到大班結(jié)束都訂了,孩子自己說喜歡,家長也就不差那些錢了。
1??適合幼兒園的孩子
第一推薦下我們幼兒園看的這套雜志
《益智畫冊》,浙江大學(xué)出版社和西泠印社的。內(nèi)容還是比較適合幼兒園的,小中大班有分開的期刊,挺好的。
2??適合小學(xué)低年級
這套《軍事科學(xué)小哥白尼》我們現(xiàn)在正在訂閱,還打算繼續(xù),每個(gè)月孩子都等期刊到,一到就迫不及待地看,算是真愛!男孩子這個(gè)階段對于軍事類武器都特別感...
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行云流水275
15歲
想法
經(jīng)歷了對繪畫班的失望,想在家里培養(yǎng)孩子藝術(shù)創(chuàng)造力,媽媽們有什么好建議嗎?
日本美育家鳥居昭美認(rèn)為:畫畫是孩子與生俱來的重要的認(rèn)識世界和表達(dá)自我的能力及手段。孩子畫畫,大人是無法教的,我們能做的只是不阻礙孩子的畫畫表達(dá)。家長能做的就是為孩子準(zhǔn)備好畫紙畫筆畫板。并且他認(rèn)為家長對孩子最大的傷害莫過于用成人的思維教孩子畫畫,比如教孩子填色、畫簡筆畫、過早學(xué)習(xí)寫生和素描。然而對于幼兒繪畫,家長果真只能無為而治嗎?我想了又想,我感覺幼兒學(xué)畫最關(guān)鍵的不是上繪畫班,而是通過長期的繪本閱讀、有針對性地閱讀藝術(shù)鑒賞書、參觀博物館和藝術(shù)展、接觸大自然和生活體驗(yàn)一點(diǎn)點(diǎn)地培...
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142
評論
紅豆大紅豆
5歲
想法
如果孩子沒有天賦,興趣班會堅(jiān)持多久?
天賦究竟是什么?
根據(jù)Renzulli's 3-Ring理論,
Giftedness = Above average ability + Creativity + Task Commitment
即天賦 = 高于平均的技能 + 創(chuàng)造性思維 + 投入能力
其中,
高于平均的技能:指前15-20%即可,并不需要過高
創(chuàng)造性思維:靈活思考的能力,好奇心
投入能力:自驅(qū)力,毅力,專注力
我家娃在美國的regional gifted center讀書,雖然學(xué)生并非都有天賦,但老師接觸到的天賦娃比例還是...
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評論
一羊inJapan
7歲
10歲
日志
三歲娃踏上中文自主閱讀路,我的經(jīng)驗(yàn)之談
一年一度的爛漫櫻花季已然來臨,我家三歲八個(gè)月的哥哥也要在這春光明媚的日子里迎來他人生中的一件大事——入園。 由于我們生活在日本,入園對于我們來說不僅意味著要融入全新的環(huán)境,更意味著要理解和接納一門新的...
閱讀習(xí)慣培養(yǎng)
205
1195
104
huan725000
6歲
10歲
日志
牛津樹、海尼曼、raz、培生、紅火箭、蘭登,這些熱門分級讀物,你該選哪個(gè)?
0、分級讀物介紹:? 分級閱讀在國外應(yīng)用廣泛。大多數(shù)學(xué)校都會使用某種分級閱讀體系作為孩子課外閱讀的主框架。所謂分級閱讀,就是按照孩子在不同年齡段的智力和心理發(fā)育程度為他們提供的閱讀計(jì)劃(由具體的分級讀...
海尼曼
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964
17
A531
8歲
14歲
日志
海尼曼 牛津樹 raz級別分析
一海尼曼 海尼曼有3個(gè)等級分別為gk,g1,g2。其中g(shù)k為基礎(chǔ)版,里面分為abc;g1由60%小說故事以及40%非小說,里面有分為a-j等級。這里要說下,g1是海尼曼的精華,因?yàn)樗情_始轉(zhuǎn)化看繪本的...
RAZ
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1899
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