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帶孩子讀書學(xué)英語的地方
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吳小可
花友號526607
2014
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Josephire
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玩轉(zhuǎn)立體邏輯思維
立體王練習(xí)冊和百花思維，雖然已經(jīng)絕版，但依舊炒的很火熱。他主要是培養(yǎng)孩子空間能力、觀察能力、思考能力。目標(biāo)是讓兒童掌握立體問題的所有基礎(chǔ)視點,從如： 理解立體的能力 ·從任意方向觀察的能力——想象幾何...
數(shù)理化啟蒙
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張YAYA
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今年寒假，帶著小書蟲飛向遙遠(yuǎn)的肯尼亞，開啟了向往已久的動物探索之旅。 D1 ?美好的旅程，在東非高原的一輪紅日中開啟?? 早上，走馬觀花地參觀了長勁鹿公園和小象孤兒院。下午，在趕往安布塞利的途中，一路...
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帶娃游香港，大家第一時間想到的一定是迪士尼和海洋公園。其實除了主題樂園，香港同樣有很多寓教于樂的科教活動場所，今天本文詳細(xì)介紹香港太空館。 香港太空館 地址：香 港 九 龍 尖 沙 咀 梳 士 巴 利...
國內(nèi)親子游
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小面條的媽媽
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面條媽帶你來精讀，原來在北美，孩子的閱讀理解是這樣教（四）Classify and Categorize
今天我們要聊聊的是閱讀里的第四個知識點－Classify and Categorize，分類和歸納。和之前寫的“Cause and Effect ”因果一樣，其實小朋友日常生活中一直在運用，譬如和粑粑...
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amy_iris
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我家Wonders及周邊配套學(xué)習(xí)
小花生里英語牛的媽媽們不要太多，論及此題心有忐忑。我家啟蒙晚，從一年級下才開始正式有規(guī)律地學(xué)習(xí)，跌跌撞撞一年，也感覺到了妞的成長。留下文字，記錄下這一年圍繞我們Wonders學(xué)習(xí)走過的足跡。 1、Wo...
英語教材與練習(xí)冊
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一期一會
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日志
這個冬天，一起去北海道玩兒雪吧——TOMAMU星野度假村全攻略
北海道，TOMAMU，星野度假村，作為亞洲最受歡迎的親子度假勝地，這里不僅有著一年四季都令人流連忘返的迷人景致，豐富多彩的親子戶外活動項目更是帶給人不一樣的驚喜體驗，再加上完善的配套設(shè)施、親切友善的員...
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寬媽月池
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帶孩子玩轉(zhuǎn)樹葉，不要錯過了這么美好的季節(jié)
秋天來了，樹葉黃了。 怎么樣，這句話有沒有很耳熟呀？小學(xué)作文開頭金句，OK？之所以想到這，是因為看到圈兒里媽媽們都在po娃去秋游，非常興奮的樣紙。 秋高氣爽，的確是不容錯過的好季節(jié)。所以呢，趕緊也帶著...
親子游樂
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原來美國人是這么教孩子愛上寫作的，套路有點深
最近我研讀美國 Dover 出版社的寫作教材，發(fā)現(xiàn)原來歪果仁是這么教孩子愛上寫作的，套路有點深。不由得想把這些新發(fā)現(xiàn)做一個分享。 這是一套什么書？ 這套書是由美國著名教育網(wǎng)站 Education.co...
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徐匯嘟媽
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帶孩子讀Raz超過一年的花友，大家是怎么進行的
我家孩子小學(xué)一年級才接觸到Raz-Kids, 小學(xué)五年級讀完，花了四年多時間。看到花友們的孩子1-2年就能讀完，家長一定很費心的，真心佩服！
回顧整個過程，我家大致分為三個階段：
第一階段在一年級，以習(xí)慣養(yǎng)成為目標(biāo)。每周至少2本；一個級別全部讀完再讀下一級別；同一級別每次閱讀的書可以憑興趣選擇；每次閱讀必須包含聽一遍、跟讀一遍、錄音一遍、完成習(xí)題，整個過程時間為5-15分鐘，隨著級別增長時間延長。時間由孩子自己安排，我們工作忙無法陪讀，能做到的是不定期抽查。孩子經(jīng)過一段時...
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跳跳mummy
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三歲男孩的“宇宙大難題”
兒子從2歲開始，就立志要做一名消防隊員，為此給他買了各種各樣的消防車玩具，各種消防車主題繪本，沙發(fā)上、床上、廚房里到處都有兒子消防演練的場景。3歲的時候，在接觸了奇先生妙小姐·冒險科普繪本之《火星的秘...
科學(xué)啟蒙
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溫2010
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典范英語的學(xué)習(xí)使用方法
看到這個，覺得很好。好材料還需要正確使用。轉(zhuǎn)，share，供跟我一樣的新手媽媽參考。小花生的高手粑粑麻麻們，請補充指點。非常、非常感謝！ 轉(zhuǎn)自“石頭媽媽講故事的博客”（新浪），原始出處不詳。轉(zhuǎn)載原文鏈...
典范英語
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小面條的媽媽
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日志
面條媽帶你來精讀，原來在北美，孩子的閱讀理解是這樣教（一）Author's Purpose
上學(xué)期結(jié)束前，面條媽一家就提前離校去自駕了，所以Report Card直到上周開學(xué)我才拿到，Reading部分，小面條一如即往拿到EE( Exceed Expectation)，她平時空閑時候也依舊會...
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【思維導(dǎo)圖】畫一張圖，拆解故事三要素
“Story Map”（故事圖）是另一種國外小朋友常常在閱讀中用到的圖。 利用思維導(dǎo)圖中的括號圖，“Story Map”將組成故事的三要素展現(xiàn)出來：Character（角色）、Setting（背景）和...
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椰子婷
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學(xué)齡前閱讀一定多多益善嗎？
莊子的《山木》中寫到了“雁以不材死，木以不材得其終年”，故事是這樣的，莊子的學(xué)生問他，看到山上的木匠因為樹木因為一棵樹是朽木不可用而沒有砍它，這棵樹得以終其天年，而去友人家吃飯時，友人命令仆人殺一只鵝，仆人問一只會叫一只不會叫殺哪只？主人說啥不會叫的那只。為什么同樣是不材，兩者的命運差別如此巨大？
莊子回答所以他自己“始終處乎材與不材之間”。告訴我們做任何事都不要走極端。
這段話對我的影響很大。
《資治通鑒》中魏文王和田子方一起聽音樂，突然魏文王說：“音聲不比乎？”（音...
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坐標(biāo)上海——小朋友也能玩的實體密室（附偵探童書/桌游推薦）
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由桌游《里斯本集市》引發(fā)的商場大改造
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玩具推薦大會，曬圖安利！
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