餅干媽
餅干媽
花友號536647
2013
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書架 54 >
奇先生妙小姐(全83冊) Raz-Kids 海底小縱隊探險記: 11阿德利企鵝
讀過 31 >
大貓英語分級閱讀三級2 奇先生妙小姐(全83冊) Raz-Kids
書評 1 >
I am a caterpillar
書單 0
11歲
想法
我家認字困難戶,看繪本識字在我家基本屬于不可能完成的任務(wù),所以去年底給娃買了四五快讀,讓爸爸負責(zé)。因為娃爸的雞血沒我打的多,所以認字這件事總是有一搭沒一搭,現(xiàn)在只把第一冊看完。這學(xué)期很嚴肅和娃爸談了認字的重要性,并且買了《我會自己讀》配合學(xué)習(xí),認字必須堅持下去
11歲
想法
坐標(biāo)昆明,遇到了暖冬,整個冬天幾乎只有曲指可數(shù)的幾天沒天晴,再加上氣溫宜人,幾乎每天都可進行戶外活動。平時帶娃比較喜歡的就是爬山、泡溫泉,有時候阿公阿婆會帶娃去公司走走,這個季節(jié)海鷗來了會去喂喂海鷗,總之選擇還是蠻多的。
11歲
想法
收到的書不管有味還是沒味都要曬一段時間才會拿出來給娃看,味道濃的就多曬一下,畢竟幼兒園的娃以繪本為主,即使是正版或多或少都會有味。原來只要天氣好就拿到窗外掛著曬,現(xiàn)在書太多懶得曬就直接放在陽臺上曬太陽,時間一長味會消散很好。但是看過的書就不會再曬了
11歲
想法
我正好在娃4歲的時候帶他用橡皮泥和牙簽做過點線面的啟蒙。首先用橡皮泥搓成一些小圓球,告訴他這一個小球就是一個個點;然后用牙簽把點連接起來就成了線;接著繼續(xù)用4個橡皮泥小球把4根牙簽連在一起,線連接線就成了面;之后我們還繼續(xù)用橡皮泥搭建了三角體、正方體和長方體。這樣動手做一下,小孩馬上就明白了。
11歲
想法
家有男孩,可以抓狂的實在太多了,多到一時半會想不起來……比如:收到心心念念的樂高后堅決不按圖紙完成,自己搭一會就把還沒搭過的和舊的零件全混在一起;5歲了,讓他自己洗臉洗腳,每天都要洗半個小時左右,并且洗完全身都已經(jīng)濕透了……
11歲
想法
我基本也屬于零基礎(chǔ),首先點讀筆對我們來說是必備的。我從一開始就和娃一起學(xué)習(xí),到現(xiàn)在依舊如此,每天要看新書前把書大概過一遍,不會的單詞要查一下,看書的時候點讀筆點一次我就跟讀一遍,但不要求娃娃跟讀,遇到有效的故事就試探著問娃要不要演一下。遇到一些反復(fù)出現(xiàn)但一直沒記住的詞我自己會先背下來,然后在生活中遇到相應(yīng)的情境時就會和娃反復(fù)說,慢慢的娃也記住了。
11歲
想法
這樣放在太陽可以曬到并通風(fēng)的地方,因為高溫可以加速有害氣體的揮發(fā),所以除了通風(fēng),還要保證可以曬到太陽。
11歲
想法
我覺的讀分級還是要根據(jù)每個小孩的特點來弄,像我就很羨慕其他家的小孩愿意跟讀,我兒現(xiàn)在4歲7個月,是不敢要求他跟讀的,因為會逆反,逼急了還會哭。所以只有同級別讀物地毯式大量的聽和看,有些詞不知不覺孩子就記得了。因為我后知后覺上個月才知道廖彩杏,然后才知道小花生,來了小花生后才知道分級的好,所以現(xiàn)在的看的分級都是最初級的,有:牛津樹、海尼曼、培生、RAZ、汽車小鎮(zhèn)和廖書單里的繪本。因為自己英語不好,以上都用的可點讀的祖國版,還屯了兩套彩虹兔分級和三套Math Start 數(shù)學(xué)啟蒙...