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燁子~
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花友號(hào)594439
2017 2013
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聰明格·5 加法篇高級(jí) 日版公文教育 Magic Tree House Fact Tracker: Dinosaurs
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日版公文教育 夏洛的網(wǎng) 聰明格·5 加法篇高級(jí)
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兒子今天總結(jié)了一句話(huà):小學(xué)1-6年級(jí)是打人生基礎(chǔ)的重要六年。

我:誰(shuí)說(shuō)的？（之前討論其他問(wèn)題，有些問(wèn)題是活動(dòng)時(shí)老師說(shuō)的，比如領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)是大學(xué)課程內(nèi)容等等，延伸到了學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容）

兒子:你想嘛，你如果一直在學(xué)課內(nèi)，別個(gè)有些人小學(xué)二年級(jí)就學(xué)四五年級(jí)了，四五年級(jí)就學(xué)初中了，你不好好用這六年嗎？[/cp]
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嚼碎了喂系列

為了閱讀和寫(xiě)作，結(jié)合閱讀理解做了幾個(gè)題單。

現(xiàn)在真的很難得這么認(rèn)真的雞學(xué)習(xí)了
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今天的字終于能看得啦！
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讀raz中關(guān)于馬丁路德金文章

娃:他最后變王子了嗎？

我:沒(méi)有呢，為什么這么問(wèn)。

娃:他為什么名字有king?

我:是他名字的一部分，就像中文名字叫"王子"，可能姓王名子，不是真正的王子。
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mark一下 今天進(jìn)入樹(shù)屋
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老師給的題目:"說(shuō)說(shuō)你最喜歡的游戲"
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早上做《學(xué)霸》，幺兒?jiǎn)?，根字右邊的艮是什么意思，為什么很多字都有這個(gè)字根。

我表示不清楚，但是可以查一查。

于是在古漢語(yǔ)字典先找了"艮"的字源，篆文中原字是"目和比"構(gòu)成。

問(wèn)幺兒比字是什么意思?

答兩個(gè)人。

告知，"艮"就是兩個(gè)怒目相對(duì)的人。

幺兒表示理解了本意。

但是在"根，跟，眼，很，拫，痕，佷，恨，狠"等字中怎么解釋呢？

"跟和根"在古漢語(yǔ)字典都有解釋?zhuān)?艮"在這兩個(gè)字中均為聲旁，而"木"和"足"分別是形旁。

同時(shí)，另一頁(yè)，查到了"狠，恨，佷，很，痕...
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高年級(jí)小朋友適用:

三聯(lián)生活周刊抗疫三本特刊，通過(guò)新聞視角了了解此次疫情的起因經(jīng)過(guò)結(jié)果，積累素材，否則孩子只知道因?yàn)樾鹿诓《具^(guò)了過(guò)了一個(gè)超長(zhǎng)的寒假，不能出門(mén)，理解不了“最美的逆行者”，以及“用眾志成城，用血肉之軀鑄就了中國(guó)成為最安全最有希望的國(guó)度的過(guò)程”需要通過(guò)閱讀素材才會(huì)有情感共鳴，也可以為學(xué)校以疫情為主題的活動(dòng)做素材積累。
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看《漢聲數(shù)學(xué)》二進(jìn)制，相互出題比賽，蠻有意思??
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今天小古文背誦打卡到39課，王冕好學(xué)，nick第一次提出為什么古人用這么點(diǎn)字表達(dá)了現(xiàn)代文這么多意思？

答:古文高度精煉，古人和古文字的概念力量極佳!
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生活中的數(shù)學(xué)VS股票啟蒙

早上講最后一課高思，經(jīng)典題目之雞兔同籠。

瞄了眼股票池，最近的兩只大肉簽如下圖，雙雙漲停，想著幺兒也可以算算大簽收益。

于是題目有了

瑞芯微中簽后一股是10元，現(xiàn)在漲到53元一股，中一簽有1000股，算算持有人賺了多少錢(qián)啦？

53*1000=53000
10*1000=10000

那是不是乘以1000，就是后面加三個(gè)圈，乘以100呢，10呢，10000呢？

斯達(dá)半島中簽是一股15元，現(xiàn)在每股92.8元，持有人賺了多少錢(qián)？

和前面一樣，...
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19*19內(nèi)大九九表乘法刷了3/4天了，晚上問(wèn)我，19*19等于多少，我想了下回答361,幺兒說(shuō)我都背下來(lái)這個(gè)答案了，還有19*18=342，19*17=323。

看來(lái)再做幾天題，大九九表直接就背下來(lái)了，神算法果然好用。

如果用加法裸背，多累的。
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今天下午推了大九九表。

高估幺兒水平，他原來(lái)不知道任意數(shù)乘以10的結(jié)果，于是從這個(gè)開(kāi)始推。

然后，推導(dǎo)了幾個(gè)19內(nèi)兩位數(shù)的乘法，得出結(jié)論，在鞏固計(jì)算幾個(gè)式子。

做了中午自制的大九九表口算題，秒算啦，正確率高！
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今天玩燒腦七巧板游戲，共15組正方形拼搭，一個(gè)半小時(shí)。未來(lái)一周找點(diǎn)時(shí)間復(fù)盤(pán)。

數(shù)形結(jié)合，有益幾何！
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復(fù)賽結(jié)果出來(lái)好快，昨天比完，今天出爐??！

昨天賽后和孩子復(fù)盤(pán)，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):
1. 準(zhǔn)備不充分，賽前沒(méi)有把講稿背充分，沒(méi)有完全準(zhǔn)備好舞臺(tái)上的表演，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)背書(shū)；
2. 演講水平有待提高；
3. 回答問(wèn)題環(huán)境是我們的亮點(diǎn)，能靈活運(yùn)用語(yǔ)言，對(duì)老師的問(wèn)題對(duì)答如流，再接再勵(lì)。
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本學(xué)期課業(yè)
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