對(duì)某些孩子來說,安靜地坐著聽一本書,與其說是讓人開心的還不如說是單調(diào)乏味的(more tedious than fun)。如果你的孩子難以集中注意力安靜地聽你朗讀,以下是一些有用的建議:
一、選擇可互動(dòng)的書
是否在每一頁上需要尋找(search for)一些事物,就像《猜物游戲書》(Ispy book),或者是否有可觸摸部分的圖片,就像《按這里》(Press here),一本能積極地吸引讀者的書可以幫你在故事時(shí)間處于參與的狀態(tài)。
二、嘗試一天中不同的時(shí)間
對(duì)某些孩子來說,一天中的某個(gè)時(shí)間段會(huì)更有效(work better)。下午,當(dāng)他們處于興奮(wound up)的狀態(tài)并準(zhǔn)備(ready to)去玩的時(shí)候,可能不是最好的讀書時(shí)間。嘗試著在睡覺時(shí)間,當(dāng)他們渴望再晚睡(anxious to stay up)一會(huì),或在他們中午吃飯的時(shí)候。早上一起依偎(snuggle up)在床上時(shí)的第一件事也可以是讀書。
三、首先給出故事的概要
一些孩子不喜歡看書,是因?yàn)樗麄兒茈y跟得上情節(jié)(follow the plot)。在你開始讀之前,跟孩子們解釋(explain to)他們從故事中能期望些什么,并且他們可能想要在故事情節(jié)(storyline)或是在說明(illustration)中尋找(look for)到一些東西。
四、讓孩子們用自己的雙手做一些事情
當(dāng)你在給他們朗讀的時(shí)候,分發(fā)(pass out)一些彩色蠟筆(caryon)或橡皮泥(play dough),或是讓他們拼一個(gè)拼圖(puzzle)。如果他們能讓自己的手一直忙碌起來,并且把注意力集中在(focuse on)小任務(wù)上,孩子們可能會(huì)更愿意去聽故事。
五、不要用力過度
一些孩子在他們準(zhǔn)備開始投入到閱讀(embrace reading)之前,僅僅需要成熟(mature)一些。不要讓他們把讀書變成一個(gè)持續(xù)令人痛苦的經(jīng)歷(a consistently miserable experience)而永遠(yuǎn)不去(turn them off)讀書。給孩子們一些空間,然后再經(jīng)常性(frequently)的嘗試,讓他們自己熱愛讀書。
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