16個月英語啟蒙成果

首先說二年級開學(xué)前 ，也就是兩個月前帶著孩子去劍橋國際去做了一些測試。目的是想知道距離ket考試的水平要求差距。老師給了一套劍橋少兒mover級別的試卷（少兒flyer 和ket同等難度，mover低于flyer）閱讀40分對了25分，聽力30分對了20分。錯的地方主要就是不會寫單詞，語法題錯誤多。聽說不錯，老師給予的評價較高。

其實不測的話我心里也有數(shù)，這算是第一次進行考試，全程不需要讀題，也比較專心。取得這個成績我是非常欣慰的。但是寫和語法的問題確實應(yīng)該提上日程了。

從上一篇到現(xiàn)在這8個月我們做了什么：

1、海尼曼g2讀完了，大貓1-4級讀完了，牛津樹，蘭登讀了一部分。實際程度應(yīng)該就是海尼曼N級別，大概在藍思值680-730這個水平。接下來已經(jīng)買了大貓的5-11級。準備把這個作為精讀的材料拾級而上。牛津、蘭登作為補充就好了。

2、網(wǎng)課隨著牛津discovery快要上完國外二年級課程。感覺老師帶著上還是對于閱讀能力提升有挺大幫助。freetalking 課程現(xiàn)在是L7級別了，老師說達到L9的時候交流會更為自由。這兩個課繼續(xù)吧。

3、國外小學(xué)一年級閱讀理解和單詞的練習冊已經(jīng)完成，難度不大，閱讀理解會有一點錯誤，經(jīng)過提醒可以做對。二年級難度明顯，所以就暫停了，主要做一年級的語法和寫作練習冊，難度可接受。（所謂可接受，就是不需要讀題，自己獨立完成）關(guān)于寫和語法部分進展還不多，所以心里還沒太有底。想著還是需要增加一些聽寫和練習冊來趕上應(yīng)有的水平。

現(xiàn)在目標是在二年級結(jié)束的時候也能同步完成國外二年級所有的練習冊。使得聽說讀寫都能同步在一個水平。