感嘆下,從一個盲目瞎讀,只知道讀,也不知道為什么要讀的媽媽,到現(xiàn)在娃的吸收顯而易見。還是很感慨,因為也是我從一張育兒白紙到可以分享經(jīng)驗的過程。剛才翻了下,分別是今年進(jìn)入疫情開始,我意識到自己帶娃的責(zé)任,調(diào)整了節(jié)奏。之后又因為幼兒園沒處理好,意識到還得自己來,距離現(xiàn)在5個月的精讀,每周讀透一套再讀一套。我常跟孩子說,不要讓別人替你做事,你這是損失了一個自我鍛煉的機(jī)會。今年真的就是這樣,什么都沒得機(jī)會給我依靠,只能自己咬牙上,希望我堅持住。娃第一,其他再說。我現(xiàn)在甚至可以告訴自己,不上幼兒園,我也不怕。當(dāng)然小學(xué)有難度,看了下教材,發(fā)現(xiàn)真是非常靈活。
雖然說是娃到學(xué)習(xí)的年齡了,但我不帶她,她也沒有信息源??此罱茏匀绺x,看著繪本講故事;能要求主動認(rèn)字;平衡車玩得飛了起來;經(jīng)歷一年的畫,對藝術(shù)感興趣,雖然超越她能力的會果斷說不會,雖然開始具像后驚喜并沒有很多,但她在看藝術(shù)的時候有共鳴了,知道藝術(shù)家在追求什么了。這些都是實打?qū)嵉倪M(jìn)步,至少在我這個媽媽的角度來說,可以了。
希望我保持住節(jié)奏,加油