再提及這個題目,已經(jīng)是四年前了,時光如梭,仿佛還在昨天的那個小豆包已經(jīng)忽然變成了可以和家長滔滔不絕辯論的英俊少年,而那個一波三折的升學(xué)經(jīng)歷也成為了孩子學(xué)習(xí)生涯的起點。
我家是男孩,生在讓很多家長羨慕的八月,但幼時屬于心智成熟比較晚的那種,一直到上幼兒園中班每天早上還是哭哭啼啼不肯去,幸得幼兒園一位老主任勸導(dǎo),沒有急于把他送進小學(xué),而是順其自然得推遲了一年上小學(xué)。現(xiàn)在看他的成長,真的很慶幸晚上這一年,在幼小銜接這一塊確實省了不少氣力。當(dāng)然現(xiàn)在入學(xué)年齡也是有要求的,即便推遲上學(xué)也是要在適齡入學(xué)階段采集信息,那時我?guī)е⒆釉趪夤ぷ鳎]有太在意國內(nèi)這方面要求,結(jié)果因為那一年開始收緊入學(xué)資格險些連本學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)校都沒進去,也是一點小波瀾吧。
再說說擇校吧,實話說當(dāng)年買房純屬剛需,恰好旁邊就有離得很近的幼兒園所以誤打誤撞買了學(xué)區(qū)房,根本沒有想到若干年后這房源竟然也會成為熱點地區(qū)。當(dāng)時因為工作原因,是可以選擇共建的,共建校是有名的牛校,學(xué)生背景是比較強的,當(dāng)然也要考試,差不多有三分之一的錄取機會,因為回國后了解到?jīng)]有及時采集信息而有可能無法進入片區(qū)內(nèi)的學(xué)校,所以當(dāng)時抱著保底的心里做了兩手準(zhǔn)備,一邊一趟趟跑學(xué)校和教委解釋推遲入學(xué)的原因,一邊積極帶孩子準(zhǔn)備應(yīng)試,但是就在即將考試前夕,突然間決定放棄了牛??荚嚕环矫鎻囊酝某鲱}看孩子要達到那個水平確實有些吃力,實在不忍心讓孩子還沒上學(xué)就提前體驗這種殘酷的淘汰,另一方面也目睹了高級背景的孩子所建立起的小社會圈,并不希望他幼小的心靈受到物質(zhì)與權(quán)利攀比的影響,所以最終決定即使最壞的結(jié)局只能區(qū)內(nèi)調(diào)配,也要給孩子一個單純的校園生活。當(dāng)然,片區(qū)內(nèi)的學(xué)校是最好的,畢竟離家近,而且也是比較傳統(tǒng)的老校,校風(fēng)一直有口皆碑,所以我們?yōu)榱撕⒆記Q定一搏。入學(xué)報名是在一個周末,我們按照樓號排在第一天上午,不出所料的,第一關(guān)核查計算機采集信息就沒過,因為孩子的年齡超出了采集范圍,不過鑒于其他條件都符合,學(xué)校還是允許我們與計劃外學(xué)生一起等待第二天下午的二審。孩子并不清楚他的處境,看到其他孩子被安排到教室面試,還以為他連這一關(guān)都不用參加了,而身為家長的我們一邊懷著忐忑的心情一邊還要安慰他明天下午老師會安排你和另外一批小朋友一起見面。第二天中午,我們早早趕到學(xué)校,眼睜睜的看著一批又一批家長興高采烈的帶著孩子出來,直到諾大的校園只剩下我們這些“特殊戶”,孩子們被領(lǐng)到教室的走廊里靠墻坐著等待一個個被叫進去,而我們這些家長則在另外一側(cè)等待負責(zé)的老師點名進去,緊張的看著一些家長沮喪的出來,竟感覺自己如臨大考。接待我們的老師當(dāng)時說了很多話,現(xiàn)在已經(jīng)模糊了,只記得聽到老師最后說拿著孩子手里的小條等候錄取通知時,一塊石頭終于落了地。而那邊,孩子也已興沖沖的舉著小條出來了,一臉興奮的告訴我們老師問的他都答出來了,特別是英語感覺太簡單了。之后的那個假期,我們和孩子一起充滿期待的做著入學(xué)前的最后準(zhǔn)備。如今,小學(xué)生活已過半,入學(xué)報名那天的場景依然歷歷在目,無論如何,那時做出的選擇沒有讓我后悔,孩子在這樣一個校風(fēng)純樸的學(xué)校每天快樂的學(xué)習(xí)和成長,他的身邊有愛學(xué)生如己出的老師,有幾乎形影不離的小伙伴,從前那個羞澀的小男孩也成了一名受人喜歡的小干部。他的成長令我們欣慰,現(xiàn)在把這段難忘的升學(xué)經(jīng)歷講出來,只有兩點感觸:一是靜待孩子的成長,特別是男孩子,二是在擇校上沒有最好的只有最適合的,只有了解了自己的孩子適合什么樣的環(huán)境才能給他一個最有利于他成長的環(huán)境。