2020-03/04 網(wǎng)課期間總結(jié)

• 英語(yǔ)

1. 花了2個(gè)多月才讀完RAZ K。進(jìn)入G2，文章篇幅明顯長(zhǎng)了很多，有些nf的讀本，比如日晷的原理以及時(shí)鐘的發(fā)展，還有國(guó)家系列，需要花更多時(shí)間講解孩子才能消化。
2. 最近發(fā)掘了raz的worksheet，挑選了幾份H以上的練習(xí)紙，都是配套老母親認(rèn)為無(wú)論習(xí)題形式還是主題都可以進(jìn)行拓展的文章，打算再過(guò)一遍。以后每個(gè)級(jí)別也準(zhǔn)備挑出10篇左右利用worksheet和孩子一起精讀。
3. wondersG1錄播課上了一半，因?yàn)閷W(xué)校的網(wǎng)課也從三月開(kāi)始布置，孩子每天接觸屏幕的時(shí)間太長(zhǎng)就暫停了。個(gè)人很喜歡這套書(shū)，作為美國(guó)的語(yǔ)文教材，從最基礎(chǔ)的語(yǔ)法，和最簡(jiǎn)單的詞匯開(kāi)始，就像我們的語(yǔ)文課本一樣，系統(tǒng)地輔導(dǎo)孩子積累在閱讀和寫(xiě)作上的能力。
4. 噠噠每周兩節(jié)網(wǎng)課照舊。本來(lái)想薅羊毛，試聽(tīng)課之后沒(méi)擋住銷售的攻勢(shì)又入了鯨魚(yú)小班30節(jié)牛津樹(shù)精讀課。
5. 鼠記真的是很多孩子的真愛(ài)，聽(tīng)過(guò)波西之后又回到鼠記，順勢(shì)入了前20本書(shū)，本來(lái)以為要死角一段時(shí)間，沒(méi)想到孩子可以直接拿來(lái)讀了，quiz試了兩本基本全對(duì)，就當(dāng)是看懂了。

• 數(shù)學(xué)

1. 景山一下的練習(xí)冊(cè)都完成了，口算速度在大富翁游戲的潛移默化中提升了很多，開(kāi)始乘法學(xué)習(xí)。
2. 高思一下和天天練有一搭沒(méi)一搭地做著。

• 語(yǔ)文

1. 網(wǎng)課期間投入最大的科目就是語(yǔ)文了，西游記聽(tīng)了故事、看了電視劇還做完了天天練的小測(cè)驗(yàn)。三國(guó)演義正在推進(jìn)。一旦投入對(duì)某個(gè)故事的熱愛(ài)中，里面各種情節(jié)都是如數(shù)家珍，還要幻想自己是書(shū)中人物。
2. 學(xué)校要求古詩(shī)打卡，不背也得背了，尤其喜歡邊塞詩(shī)。小古文暫停。
3. 階梯閱讀完成了一本，孟建平有點(diǎn)難，在考慮要不要入黑馬過(guò)渡。

以及5月初總算開(kāi)學(xué)了！