1.動畫片方面,主要看了zippy and me,總共三集,每集反復(fù)看了兩三遍,大部分動作可以跟著做,除了個別場景要求跳過(比如froggy 帶假鼻子假發(fā)的片段),大部分環(huán)節(jié)都挺喜歡。此外,看了四五集peppa pig和兩三集Penelope,不過還不太接受看完聽音頻的方式,所以我入了配套點讀書,想用先看動畫再點讀再看動畫的方法逐步推進。第一季打算每集重復(fù)8到10遍(視頻加點讀一起),后續(xù)再逐步過渡到看視頻加聽音頻的方式。
2.閱讀方面,本月典范1、海尼曼G2、汪一企鵝系列和小毛怪系列在平行推進。下面詳述下具體情況:
典范1:大字本第1級(相當(dāng)于牛津樹1和2),這是本月主刷的分級,基本快刷完了。牛津樹喜歡是在意料之中的,尤其是floppy和kipper,娃大愛,可目前的尷尬是有些幽默超出她的認知范圍。最典型的是關(guān)于一些惡作劇的梗,比如<mud pie><the ice cream><get dad>這幾本她都不允許我再念,甚至在牛聽聽里聽到都不行,大喊”我不聽這個”.就語言難度來說,她應(yīng)該可以看牛3或者牛4了,但就內(nèi)容來說,對她卻不是很合適,所以綜合來看,這個目前還不太適合做我們的閱讀主線。
海尼曼:G1 D級基本刷完,G2 D級別之前也刷的差不多了,再往上也是有認知匹配的問題了,所以暫時打算放慢這個系列。
汪一企鵝系列:這個我買的點讀版,驚喜的是娃最近突然開竅,會用點讀筆了,之前總是要么太用力,要么放上去不會及時拿開。這套雖然語言難度不大,但是文字明顯增多,跟海尼曼低級別基本沒有情節(jié)不同,這個已經(jīng)算是完整的小故事了,所以我給的比較慢,一周一本反復(fù)看,目前我們只讀了<silly willy>和<pig out>兩本。不得不說,這套書顏值甚高,內(nèi)容也很有趣,加上好多圖片可點讀,所以娃玩的很high.
小毛怪系列:讀了麗聲雙語系列第一級和I can read my first系列中的兩本,畫面細節(jié)豐富,內(nèi)容有趣,娃接受度也不錯。
3.童謠方面,繼續(xù)sss,把之前覺得稍難些的treetop family系列和節(jié)日主題的一些歌拿出來給她看和聽。同時本月加入了鵝媽媽黃本,第一章循環(huán)N遍,娃不厭其煩,聽的津津有味,有幾首可以完整唱下來了。
4.輸出方面,娃現(xiàn)在可以進行一些簡單對話,一些常玩的游戲,比如撓癢癢,躲貓貓的時候我們盡量用英語來玩,她自己會說ready or not?Here I come之類的。鑒于書里面的場景還是比較分散,還是需要動畫片來豐富對話詞語和句型。
5.計劃方面,下一階段閱讀打算轉(zhuǎn)向培生基礎(chǔ)級和RAZ B和C系列打底,配合企鵝系列和小毛怪增加趣味性,動畫片方面則繼續(xù)zippy系列之外,慢慢引入peppa pig和Penelope,并配合點讀書。此外,兒歌也會繼續(xù),鵝媽媽循環(huán)起來??
Anyway,策略隨時可能調(diào)整,以娃的反饋為綱,唯有堅持不變!
2018.11.22