弟弟成長記2019

進入豬年，變化非?？欤「杏X跳過了穩(wěn)當(dāng)坐、滿地爬，直接進入直立狀態(tài)。坐的時候倒是很穩(wěn)，爬是偶爾匍匐前進，只要手邊有可以借力的欄桿必定要站起來。

10.3

一早在那搗鼓滑板車，應(yīng)該是看了很多回大孩子們滑，今天不光是站在車上，已經(jīng)會伸出左腳在地上蹬往前滑行了。

算一算，不到一歲半的小家伙啊，爬上爬下各種不停！運動能力真的是比哥哥當(dāng)初好很多。

10.1

想學(xué)說話但只能嘰里咕嚕

餓、喝、餑餑始終是這段時間的主旋律，吃飯最大！

“這個”加入了詞匯庫，一般出現(xiàn)在指認物品的時候，手指一點回答“這個”！

今早爸爸抱著去尿尿（不愛尿褲兜里了，想尿會撲騰、自己扯紙尿褲），問他要不要尿尿，突然回答了個“上廁所”。我也是佩服娃爸的順詞能力！

9.30

會咕嚕咕嚕漱口了

昨晚和哥哥坐在一塊，喝口水就咕嚕好一陣再咽下，基本不會漏。哥哥有點看呆了，說弟弟怎么會？！

繼吹口哨之后，小果對弟弟的能力很敏感了。上次弟弟聽懂了哥哥對奶奶的要求，顛顛幫忙拿小毯子送去，反倒挨了一頓揍。

9.27

總是想蹦，原地彈跳真的快要離地了。

弟弟力氣很大，拿到手的東西基本不掉。

8.26

弟弟會倒退著走路，大進步！

最近已經(jīng)開始踮腳走，爸爸說這是為了跑做準(zhǔn)備。沒想到又自己琢磨著倒退走啦。

7.2

這一段時間以來，基本 只是叫爸爸，有各種語氣語調(diào)，楚楚可憐，基本不怎么叫媽媽。對著我對著奶奶都是喊爸爸，很喜感！只有特別急切的時候，才會對著我喊對媽媽，感覺那是他求生欲最強的時候。

6.30

學(xué)會了用口水吹泡泡，然后就是口水嘀嗒得厲害。哥哥看到了想學(xué)發(fā)現(xiàn)學(xué)不會之后，又是那句經(jīng)典臺詞：弟弟他不會吹泡泡！

6.29 第二次上課，在另一個時間點和教室

課前哥哥陪了他一會。這個教室感覺更加寬敞明亮，以后就選這個時段吧。

不過出師不利，被個小姑娘抓傷了臉，還好沒抓到眼睛，下次要嚴(yán)防死守了，這么小還不需要社交。

還好一個下午基本結(jié)痂了。

6.22

去NYC試運動課，除了毛絨絨的地毯不適應(yīng)以外，其他都好。于是報了個125課時的課程包，畢竟交通方便不用指著爸爸接送，估計容易堅持下來。

6.15

小寶出急疹，已經(jīng)度過了三天高燒期、一天出疹期，想來過個周末該差不多了。周末出疹子，踏實在家窩了兩天退了。 
 

6.12

又燒了一晚上，美林和泰諾交叉著用，體溫下降不多，一直在38.3-38.4這樣的邊界徘徊，精神狀態(tài)還好，我和爸爸都判斷估計是急疹，白天他帶著去驗血。

6.11

今天高燒了一天，退燒藥、泡澡都用上，看他精神還好就在家觀察了。會黏人會叫媽媽，于是我認命地抱著他下樓了三趟遛彎，睡覺也比往常少了。希望晚上能退燒、好好睡。

10：15 持續(xù)高燒的娃終于躺下睡了，一直要我抱著到處晃悠，沒有喝睡前這頓奶，也好，免得增加身體負擔(dān)。

6.7

端午節(jié)假期，把弟弟的繪本展示架支出來，這樣他就不是拾荒者了，有自己的專屬地盤。

去軍博跟他沒啥關(guān)系哈哈，進門時候看看噴泉，大廳的飛機他最關(guān)注戰(zhàn)斗機的輪子，看了又看指了又指。離開的時候一直指著國旗：

6.6

帶著去體檢和打乙腦疫苗。

身高80cm、體重10.5公斤，頭圍51cm，出牙7顆。

智力篩查這部分醫(yī)生問了不少問題，也拿了積木等道具觀察孩子情況，需加強的點如下：

1.小積木應(yīng)該能穩(wěn)當(dāng)?shù)丿B層；

2.下蹲起立可以引導(dǎo)孩子練習(xí)。

再三叮囑不要著急讓孩子走路，多爬行。

666，手里拿著東西就會忘了去攙扶，已經(jīng)能走三四步啦。爺爺奶奶屋這個矮床，可以自己爬上去了！

5.24

在小區(qū)樓下遛彎，問他家在哪，無論怎么轉(zhuǎn)動方向他都能指對地方，大贊！

5.23

會在書架上取自己熟悉的書了，該給他在兒童書架上放繪本啦！

會主動吹口哨哄爸爸開心。

5.16

哥哥有來搶奪玩具的動向時，會大喊大叫進行抗議了。不過肢體語言還是躲開哈哈

5.14

回到家會叫爺爺了，之后又會喊奶奶，家里常見到的人都會叫啦！進步真的很快。

5.12

推拉柜門是他最愛的游戲！

窗臺也是他的最佳觀景臺

5.10

回南方看到哥哥的相冊會指著喊“哥哥”！

認識的新事物是吊扇。

還是經(jīng)常對著我喊爸爸，掰了一陣偶爾能喊媽媽了。

4.16

喜歡按發(fā)出聲音和亮光的按鈕，發(fā)聲書、遙控器都喜歡。

4.12

出門喜歡看狗狗，指著叫“狗狗”，但我聽著總覺得讀得跟“哥哥”很像。

4.10

哥哥已經(jīng)叫得很清楚了。下午4點多鐘，看到爺爺穿好外套出門也不著急跟了，而是發(fā)聲：哥！知道到了爺爺接哥哥回家的時候。

4.5

小餅干都是讓他自己拿取，有一次他爸看吃完了，兩手?jǐn)傞_說了句“沒有了”。他也跟著兩只胳膊伸展、手掌攤開，爺爺笑話說像外國人。

現(xiàn)在只要我們說出關(guān)鍵詞“沒有了”，弟弟馬上兩手一攤！

3.31

這一段學(xué)會自己獨立下床，倒著下就很安全。

爺爺奶奶最常用的問句是：

喝奶，喝不喝？喝水，喝不喝？

不想喝的時候就不回應(yīng)，想喝會很清楚地回應(yīng)：喝！

餓不餓？

餓！

3.29 
 

語言啟蒙

最早大家覺得弟弟有反應(yīng)的是：關(guān)鍵詞“幾點鐘？”，他立馬抬頭去看掛鐘。

后來就是發(fā)音先發(fā)的是巴巴，都是平音，后來加上了奶奶。再大點為了吃，開始會著急地喊“拿拿拿拿拿”。

動作上會很自然地跟大人byebye，“拿來”的動作也做得特別順溜，兩只手掌收啊放啊。

3.25

之前已經(jīng)會清楚地說拿拿拿，有時候著急了還伴隨哭腔。今兒清楚地說出“喝”。然后“哥哥”還在嘗試中。

3.24

小奶粉罐洗干凈準(zhǔn)備裝肉松的，結(jié)果弟弟可以捧著蓋蓋打開來回玩半小時，不過真的蓋上和打開還得我?guī)兔Α?/p>

3.23晚

紙殼箱里玩了很久，自己把著一邊開合開合

3.9

玩小火車玩得很溜，給他找出這本佩奇的小火車，也翻得很開心。

3.2

比起之前的爬行有了明顯進步，可以完全抬起肚子靠四肢快速向前爬行啦，之前可是爬兩下就變回匍匐前進的。

2.28

很會表達自己的意愿：

不喜歡爺爺抱著，那么爺爺靠近的時候就開始擺手；

有值得高興的事說起鼓掌，他會兩手伸出來拍拍拍。

2.24

家里放了個大大的瑜伽墊，純色確實比花花的爬行墊好。

第一次接觸這么大的玩具，自己能扶著健身球站一會，甚至往前走動走動

今天被點贊才注意這條閱讀記錄：

2018.7.10這本書值得紀(jì)念，應(yīng)小果的要求讀的，但是他還沒就位時我就給小寶介紹了這本書！把封面展示給他看。除了發(fā)出聲響的洗澡書、布書以外，這是小寶有積極反應(yīng)的第一本繪本?？吹椒饷嫔纤{色云朵狀的白日夢先生，小寶給出了非常積極的反應(yīng)，眼神非常認真，然后咯咯笑起來、手舞足蹈。 
 

奇先生妙小姐之奇先生13: 白日夢先生4320人有 · 評價2466 · 書評3[英]羅杰·哈格里維斯 著, 任溶溶 譯人民郵電出版社 這本書值得紀(jì)念，應(yīng)小果的要求讀的，但是他還沒就位時我就給小寶介紹了這本書！把封面展示給他看。除了發(fā)出聲響的洗澡書、布書以外，這是小寶有積極反應(yīng)的第一本繪本?？吹椒饷嫔纤{色云朵狀的白日夢先生，小寶給出了非常積極的反應(yīng)，眼神非常認真，然后咯咯笑起來、手舞足蹈。

2.17天氣好光著曬太陽：

也會玩一玩機關(guān)書啦，就是要謹(jǐn)防破壞。

2.16脾氣變大了！可以一秒內(nèi)嚎到要斷氣，嚇人啊，說明也是越來越有自己的主意啦。這本書翻頁被毀壞兩處，拿走之后特別生氣，已經(jīng)不是以前那個皺皺鼻子擠擠眼假哭的小寶寶了。 
 

2.16這個椅子只能一次性地困住他，10分鐘他就側(cè)面翻身上身豎起來了。

2.14沿著床旋著走，就他自己最喜歡的游戲了。還喜歡用手掌扒著桌沿、腳高高踮起往上看，桌面有啥都是他感興趣的。

撕紙小能手，疊的千紙鶴直接被他撕掉了。