2023年總結(jié)（姐姐）

剛看了一個(gè)媽媽的文章小朋友的英語(yǔ)5歲多啟蒙，現(xiàn)在一年不到就到了Magic tree house 階段，真的是自愧不如，那是我們?nèi)瓴胚_(dá)到的階段，那這個(gè)總結(jié)又得是一篇反省的文章了.

英語(yǔ)

聽(tīng)：按照聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的順序先說(shuō)聽(tīng)，今年主要是在聽(tīng)Little fox 的3-5級(jí)和一些其他的，聽(tīng)了下面這些：

Journey to the west/Sonw Wihte princess/The realway chilren /Cinderella /Thumbelina /Pinocchio /Mermaid/The Enchanted castle/A dog of flanders/Heidi/Rockey girl/Dragon master

Magical tree house 這幾天開(kāi)始聽(tīng)，數(shù)量上看聽(tīng)得還是少了，重復(fù)的多，拓展寬讀不夠.

說(shuō)：今年花了4K多搞了50節(jié)外教課，我怎么也覺(jué)得一般般呢，我應(yīng)該接受小孩子是普娃了，這周五上完最后一節(jié)就打算停掉，還是先積累聽(tīng)和讀，偶爾錄個(gè)復(fù)述的視頻讓小朋友說(shuō)一說(shuō).

讀：今年最大的進(jìn)步就是讀了，也讓我明白了原來(lái)聽(tīng)積累到了一定程度，其實(shí)夸入讀還是比較快的，因?yàn)橛⑽牟幌駶h字，不是象形文字，英文對(duì)應(yīng)的音節(jié)對(duì)應(yīng)了對(duì)應(yīng)的字母，比較好拼讀，我們花了一個(gè)月學(xué)自然拼讀，再花了三四個(gè)月讀了牛津樹(shù)的4-9和Journey to the west，一個(gè)月前轉(zhuǎn)入了RAZ了，目前在讀I級(jí)別.

寫(xiě)：寫(xiě)就不說(shuō)了，沒(méi)這么多時(shí)間，等上小學(xué)了再搞.

明年期望：希望能提升到能聽(tīng)懂貓武士，小屁孩日記等程度的文章，能復(fù)述50篇RAZ非虛構(gòu)的文章，我好像對(duì)復(fù)述有一點(diǎn)強(qiáng)迫癥，主要是覺(jué)得學(xué)了不總結(jié)不形成自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)跟沒(méi)學(xué)差不多，計(jì)劃讀完I-N，寫(xiě)參照學(xué)校進(jìn)度來(lái).

語(yǔ)文

認(rèn)字：學(xué)校有教一些字，但是我沒(méi)給她復(fù)習(xí)，學(xué)完差不多就忘記了，每天讀古詩(shī)稍微認(rèn)了一點(diǎn)字，還是最近調(diào)整了方法后認(rèn)了一些，估計(jì)有200-300吧.

拼音：在幼兒園老師教過(guò)，我也大概的教過(guò)，就差系統(tǒng)的練習(xí)和書(shū)寫(xiě)，準(zhǔn)備寒假加大馬力練習(xí)拼讀。

寫(xiě)字：有做要求，買的筆順字貼本來(lái)是計(jì)劃一天一面，但是由于我沒(méi)有做好監(jiān)督工作，寫(xiě)了兩頁(yè)就沒(méi)寫(xiě)了，后面還是要繼續(xù)堅(jiān)持下去.

聽(tīng)：本身我們倆下班都比較晚，小孩子自覺(jué)性又不好，幼兒園放學(xué)后能聽(tīng)一個(gè)小時(shí)的英文和寫(xiě)一頁(yè)漢字就不錯(cuò)了，所以都沒(méi)時(shí)間聽(tīng)中文，只是每天早上傾聽(tīng)者設(shè)置了古詩(shī)叫醒，可以聽(tīng)10分鐘左右，等我醒來(lái)就給她換成了RAZ，哈哈.

古詩(shī)：這個(gè)算是堅(jiān)持得比較好的啦，雖然只有每天10分鐘不到的時(shí)間，趁扎頭發(fā)那一點(diǎn)時(shí)間，但是從去年十二月份左右堅(jiān)持到了現(xiàn)在，差不多一年了，只是暑假?zèng)]怎么讀哦，主要是這個(gè)我們是早上讀，暑假我去上班了，她還沒(méi)起床呢，也沒(méi)指望她能自己讀.一本150首的古詩(shī)，差不多讀熟了100首左右，沒(méi)要求背，只要求沒(méi)有我的幫助她也能讀出來(lái)就好.

下一年期望：準(zhǔn)備花半年時(shí)間認(rèn)字和指讀簡(jiǎn)單的小故事，半年后跨入初章自讀（還沒(méi)搞過(guò)，我是不是自大了）,爭(zhēng)取在9月份小學(xué)開(kāi)學(xué)前要求可以看懂題目，可以自主閱讀一些歷史性和科普性質(zhì)的書(shū).熟練拼音，不認(rèn)識(shí)的字可以在沒(méi)有我的幫助下借助拼音認(rèn)識(shí).寫(xiě)字不要求能寫(xiě)365頁(yè)，寫(xiě)300頁(yè)吧，其實(shí)能完成1-2本字貼就不錯(cuò)了.讀完剩下的50首古詩(shī)后整體復(fù)習(xí)一個(gè)月后，再讀讀千字文，聲律啟蒙和小古文吧，不要求量多，貴在每天堅(jiān)持.

數(shù)學(xué)

今年數(shù)學(xué)會(huì)從1數(shù)到100了，用手指摳，會(huì)20以內(nèi)的加減法，但是錯(cuò)誤率也比較高，10以內(nèi)的加減法都不能脫口而出，數(shù)學(xué)我們一直都沒(méi)怎么搞呢，現(xiàn)在讓我說(shuō)一說(shuō)的時(shí)候真的發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)失職呢，只能計(jì)劃下明年怎么搞吧.

明年期望：算數(shù)，10和20以內(nèi)的加減發(fā)要能脫口而出，50和100以內(nèi)的加減法要熟練，另外能從1數(shù)到10000.多玩一些桌游和多總結(jié)表達(dá)來(lái)提升下邏輯思維能力，一直沒(méi)怎么玩這些，主要是棣棣看姐姐玩什么都要搶，搞得一些一直玩具我們都束之高閣了.

繪本閱讀

今年因?yàn)槿D書(shū)館借了一些繪本，在量上面讀得比較多，重復(fù)性少了，主要是故事繪本，也讀了一些科普性質(zhì)的繪本，加起來(lái)應(yīng)該有四五百本吧.這個(gè)項(xiàng)目是沫沫自己堅(jiān)持得最好的項(xiàng)目了，有的時(shí)候我們都不想講，硬是逼我們講呢.

明年期望：多讀一些科普性質(zhì)的繪本，歷史/自然知識(shí)/常識(shí)之類的，堅(jiān)持每天讀1-2本，繼續(xù)我們的閱讀打卡，過(guò)兩天小花生上就能看到2023年的閱讀數(shù)據(jù)了，好期待.

課外興趣

畫(huà)畫(huà)和跳舞一直在堅(jiān)持，每周一節(jié)課，明年應(yīng)該也能繼續(xù).

圍棋就沒(méi)怎么做好，學(xué)校報(bào)了一學(xué)期的啟蒙課后就沒(méi)怎么堅(jiān)持練習(xí)了，我估計(jì)得放棄圍棋了，沒(méi)時(shí)間搞，看看上面的語(yǔ)/數(shù)/外的目標(biāo)，真的是沒(méi)時(shí)間搞圍棋了，是不是該舍棄了，又有點(diǎn)不甘心.

游泳，今年暑假去游了七八次，都是在水里玩玩，我倒是自學(xué)了一點(diǎn)，還不能自己游，看看明年暑期能不能有人接送給她報(bào)一個(gè)游泳啟蒙課.

圖書(shū)館，今年姐姐跟著爸爸每2個(gè)星期就去一次圖書(shū)館，還參加了一些圖書(shū)館舉行的活動(dòng)，妥妥的社交達(dá)人，明年繼續(xù)嘍.

戶外活動(dòng)，不是在學(xué)習(xí)就是在戶外玩啦，經(jīng)常周末就是出去玩啦，不過(guò)也看電視啦.

學(xué)校，今年在學(xué)校表現(xiàn)還不錯(cuò)，參加過(guò)一些活動(dòng)和比賽：升旗儀式講故事，當(dāng)升旗儀式的主持人，參加故事比賽，六一活動(dòng)的舞蹈表演，和爸爸一些完成閱讀打卡，還有和爸爸一起創(chuàng)造了繪本（我的幼兒園），當(dāng)籃球小班長(zhǎng)，幫助老師維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，也有一些不足就不說(shuō)了.

余生不長(zhǎng)，期待2024年不辜負(fù)時(shí)光，好好吃飯，好好睡覺(jué)，好好學(xué)習(xí)，好好玩，彼此陪伴.