??各個學校陸續(xù)公布了期末考試成績,相信這又是一個“幾家歡喜幾家憂”的時刻。能不能過好這個寒假已經(jīng)儼然變成視孩子的考試成績而定。
??考試成績雖然很重要,它是對一個孩子的知識掌握情況的檢查,也是一個彌補不足的好機會,與其揪住考試成績不放,不如好好利用這個機會,調(diào)整好孩子狀態(tài)。
??只要努力了就不要遺憾
??拿到成績后,不要先因為孩子成績不好而發(fā)火,也不要因為孩子成績好更大大獎勵,先問問孩子對于這個成績你滿意嗎?
??因為學習是孩子自己的事情,先看看孩子是怎么看待自己的成績的,孩子如果對自己的分數(shù)不是很滿意,那作為家長幫助孩子分析試卷,看看是哪一科導致丟分嚴重。
??孩子如果表示自己已經(jīng)足夠努力,那就要安慰孩子,只要努力了就不要再抱有遺憾,因為孩子已經(jīng)盡力,家長只要幫助孩子分析一下原因,是不是方法不對,還是孩子因為馬虎而丟分。
??高分不“捧”,總結(jié)經(jīng)驗。
??如果孩子考了高分,我們誠然喜上眉梢,但不應該作重獎等過分的表示,將孩子“捧”得高高在上,因為這樣做,無形中會滋養(yǎng)孩子驕傲的情緒。
??其實,我們可以帶孩子到書店去買幾本書、滿足孩子一次合理的請求,甚至給幾個吻,就可以當作獎勵了。
??我們更應該幫助孩子分析卷面的得失情況,總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,乘勝前進,為下一次的考試“更上一層樓”打下扎實的基礎。
??低分不“棒”,找出差距。
??這里的“棒”,就是訓斥、挖苦甚至責罵。孩子考了高分我們不“捧”,如果發(fā)揮不佳,考了低分,我們應不“棒”。實踐證明,打是不能解決問題的,孩子考試成績不佳時更需要家長和風細雨般的安慰與鼓勵?
??要看到孩子的進步,成績固然重要,但孩子的進步更不同忽視。如果孩子考了低分,我們要先在語言上給予安慰與鼓勵,教育孩子只要盡力發(fā)揮了,就應“勝固言喜敗亦欣”。
??然后,應摸清情況,找到分數(shù)低的原因,是基礎掌握不牢、還是方法不對、就是卷面不工整、還是時間未能合理分配等等。
??好的靈魂比功成名就更重要。
??家長看到孩子努力的前提下,不要苛責不尊重他的成績,或許不優(yōu)秀但是盡力了。給孩子一個好的靈魂比功成名就更重要。
??一些家長一味看重、追求好成績,認為只有好成績才是最重要。然而,這個世界上,人與人之間是存在一些差異的。
??如果孩子確實盡力了,在自己年齡段里應該知曉的知識也都具備了,家長再過分苛求孩子的分數(shù),就不可避免會對孩子造成過剩的壓力。
??在身體健康、心理陽光的前提下家長再幫助和引導孩子爭取更優(yōu)秀的成績,這才是對待分數(shù)的合理態(tài)度。成績與成長相比,成長永遠是第一位。
??家長的態(tài)度決定孩子的學習態(tài)度,您的情商影響著孩子的智商。當您看到孩子的成績時,請和孩子站在一起,打敗問題;請千萬不要和問題站在一起,打敗孩子!