24號(hào)開家長會(huì)取成績單,但是我們下午才回上海,因此老師把成績單發(fā)郵件過來。結(jié)果和Reese預(yù)料得還真很接近,小家伙自信地說四門功課都可能100,結(jié)果是語數(shù)外100,Science和Social study98,可能錯(cuò)了一道題目。
把這一學(xué)期的成績單都拿出來,期中,月考和期末考,語數(shù)外都是100分,科學(xué)&社會(huì)科學(xué)兩次98,一次97。感覺考試應(yīng)該是過于簡單的,可能是想以鼓勵(lì)學(xué)生為主吧。我大大表揚(yáng)了Reese一番,不是因?yàn)?次考試9個(gè)100分,而是因?yàn)樗恼J(rèn)真和穩(wěn)定,還有面對考試時(shí)的從容和考完后的自信。
一個(gè)學(xué)期下來,目前我和Reese爸爸對學(xué)校還是比較滿意的。課外活動(dòng)不算特別多,但搞得幾次也都有聲有色,閱讀比賽,義賣,故事比賽,新年演出,孩子們參與熱情很高。老師對待孩子都很耐心,容忍度認(rèn)同度都比較高,也比較開放。目前Reese同學(xué)偶爾會(huì)給老師發(fā)微信,去哪里玩拍了什么相片也會(huì)向老師發(fā)個(gè)微信匯報(bào)一下。
孩子的性格比上學(xué)前開朗了,原來也很開朗,只是有點(diǎn)慢熱,現(xiàn)在到哪里都可以很快進(jìn)入狀態(tài),和陌生的同齡朋友玩也更加主動(dòng)。幾乎所有的老師都在評語提到了她非常團(tuán)結(jié)同學(xué),在課堂上也愿意幫助同學(xué)協(xié)助老師。
這些性格方面的轉(zhuǎn)變,我想比成績來得更加重要,同時(shí)這些積極的轉(zhuǎn)變也給了我更大的勇氣,當(dāng)時(shí)選擇體制外學(xué)?,F(xiàn)在看來還是適合Reese的。