九月迎來(lái)想寶的高中生涯。歷經(jīng)九下幾乎一個(gè)學(xué)期的網(wǎng)課、估分的失誤、填報(bào)志愿的失誤,最終落在了離家車(chē)程距離尚可的一所二類(lèi)重點(diǎn)(就是普高啦),但因之前沒(méi)有實(shí)地考察,高中地理位置不佳,坐落于一個(gè)龐大生活區(qū)的死角,公交車(chē)要50分鐘,電動(dòng)自行車(chē)15分鐘、開(kāi)車(chē)15分鐘。于是決定,早晨我送,下午隊(duì)友接,中午在學(xué)校靜校。
31日新生報(bào)到、分班、發(fā)書(shū),1日入學(xué)教育、交綠碼、核酸證明。2日上課。
想寶情緒一直不高,因?yàn)閼{分?jǐn)?shù)的確是可以擠進(jìn)一類(lèi)重高的尾部的,加上學(xué)校環(huán)境的不佳,她提不起勁來(lái)。我拉她出去散步、聊天后稍好一些。無(wú)論現(xiàn)在的情況怎樣,都是一個(gè)新的開(kāi)始,三年后見(jiàn)真章啊。
班主任是位年輕的物理老師;數(shù)學(xué)老師是位久帶重點(diǎn)班的老老師,姑娘無(wú)感;語(yǔ)文老師不錯(cuò),年級(jí)組長(zhǎng),聽(tīng)姑娘說(shuō)上課很精彩,她很喜歡。英語(yǔ)政治據(jù)說(shuō)是剛畢業(yè)的大學(xué)生,姑娘撫額長(zhǎng)嘆說(shuō)“靠自己吧?!蔽倚λ?,“你也不能這樣看扁老師呀!“不過(guò),我心里也是有非議過(guò)的。
姑娘一直是典型的文科思維,可現(xiàn)在卻想嘗試一下先物理,我保留意見(jiàn)后是全力支持的態(tài)度,隊(duì)友亦然。
學(xué)校目前周六沒(méi)課無(wú)晚自習(xí),這讓孩子很不開(kāi)心,說(shuō)是初中進(jìn)了一類(lèi)重高的同學(xué)們學(xué)校都是周六九節(jié)課,六天晚自習(xí)。我發(fā)表觀點(diǎn)是“疲勞戰(zhàn)也不行,而且,你在家可以根據(jù)自身的特點(diǎn)來(lái)自主學(xué)習(xí),未嘗不是件好事啊?!?/p>
學(xué)習(xí)方面初步議定:語(yǔ)文跟著老師走,另每周刷一張相應(yīng)的試卷;英語(yǔ)自己安排先把單詞背完,由我協(xié)助檢查;每周刷一張?jiān)嚲?;?shù)理跟著老師走,由隊(duì)友負(fù)責(zé)在家答疑,有需要?jiǎng)t報(bào)班;其他的,都盡力跟著老師課堂解決。
3、4日在家完成學(xué)校數(shù)學(xué)、物理作業(yè);讀了《紅樓夢(mèng)》十幾章,并與我討論;刷語(yǔ)文、英語(yǔ)試卷各一張;英語(yǔ)結(jié)束W1、U1、U2單詞的背誦并默寫(xiě),周一再?gòu)?fù)習(xí);自己預(yù)習(xí)了化學(xué)課本。
有了良好的開(kāi)頭,才能更好的進(jìn)行下去。下一周將進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)周,希望姑娘能快速適應(yīng)高中生活。