孩子兩歲,從小,我就關(guān)注各種公眾號(hào),關(guān)于吃的,關(guān)于健康的,關(guān)于每個(gè)月齡的寶寶什么樣子的。常常動(dòng)手鼓搗一些吃的給他,因?yàn)橐恢軞q內(nèi)吃不吃鹽的問題強(qiáng)硬過,也苦口婆心解釋過。
再長(zhǎng)長(zhǎng),英語啟蒙問題,買繪本,買點(diǎn)讀筆,買我看的書,各大公眾號(hào),各個(gè)群,默默學(xué)習(xí)。每天晚上想方設(shè)法去吸引小朋友的注意力,買關(guān)于車的各種繪本,慢慢的,習(xí)慣了看書,自己點(diǎn)讀,中文繪本也是一本一本講故事,講到口干舌燥娃還意猶未盡。慢慢的自己坐那里可以翻好久,哪怕不認(rèn)字又有什么關(guān)系呢,看圖片啊,小孩的腦子太好用,有時(shí)我講一遍,他就會(huì)指著給我講,半句半句的。
我沒想過以后去讓他成為怎樣的牛娃,只是盡我之力,給他描述更大的世界,給他機(jī)會(huì)踏足我也未曾去過,未曾見過的世界,給他更多機(jī)會(huì),更多道路去選擇。
以后我會(huì)慢慢告訴他,也許他自己就知道,從書里,你可以汲取的力量會(huì)貫穿你的一生,學(xué)習(xí)英語,是掌握一個(gè)工具,通往世界,通往未知的工具,掌握英語,你就可以看原汁原味的英文電影,不用看翻譯成中文的字幕,可以接觸到很多不會(huì)英文接觸不到的東西。
我能陪伴孩子的也就這幾年,盡我只能給他些好的影響,授之以魚不如授之以漁,不在乎看多少書,學(xué)到多少知識(shí)。只要有了學(xué)習(xí)的能力,思維的能力,思考的能力,處理問題的能力...那么,就是最大的成長(zhǎng)。
總有人會(huì)想問我做這么多有啥用,村里的孩子都是那樣養(yǎng)的,吃飽了穿暖了,隨他玩吧,誰都可以帶著,你就可以上班掙錢去了。我只想說,我把他帶到這個(gè)世界上,就要對(duì)他負(fù)責(zé),不僅僅是活著就行,他要有教養(yǎng),要有自己的思想,要有學(xué)習(xí)的能力。你眼里別人家的好孩子不是天生就是的。確實(shí),誰都可以給我?guī)Ш⒆?,?huì)讓他吃飽穿暖,可是沒有人會(huì)為了我孩子的以后負(fù)責(zé)。我也是為了我的晚年,不會(huì)變得凄涼,不會(huì)因?yàn)榘押⒆羽B(yǎng)成了一個(gè)巨嬰而后悔。養(yǎng)兒從來不是為了防老,你陪他一段時(shí)光,他會(huì)有自己的世界,你也有自己的世界。