娃的公立幼兒園竟然留暑假作業(yè)了,一周一首古詩。對于一個5歲前一直聽唱詩的孩子,這個作業(yè)真不用費(fèi)一點(diǎn)力氣。我雖然沒有考察過娃曾經(jīng)會背多少首詩,但幾十首應(yīng)該有的,短歌行、滿江紅之類之前都是又能唱又能背。
5歲后不怎么聽詩了,我雖然準(zhǔn)備了幾本詩集說要以詩教字,無奈沒有時間,只有春節(jié)的時候教他背過一首木蘭辭,就再沒背過詩了。
現(xiàn)在老師有作業(yè),之前背過詩估計也扔了不少,是時候該重新?lián)炱饋砹恕?nbsp;
我們先告訴娃,他聽錯了,不是一周一首,是一天一首。娃堅持說他沒聽錯。我們再告訴他,沒背過詩的孩子確實(shí)是一周一首,背過詩的孩子一天一首,老師特意額外布置給家長的。。。。。。娃一向愛背詩,大概覺的一天一首也合理。
今天起,開始記錄。以《千秋好詩詞》為基礎(chǔ)。
七月一日:15首。
七月二日:22首。
七月三日:26首。
七月四日:32首。
七月五日:34首。
七月六日:38首。
七月七日:41首。
七月八日:45首。
千秋好詩詞3歲冊背誦完畢。
七月九日:1首。
七月十日:6首。
七月十一日:10首。
七月十二日:13首。
七月十三日:14首。
七月十四日:20首。
七月十五日:23首。
七月十六日:24首。
七月十七日:25首。(媽媽出差,用十八日背的湊數(shù)。)
七月十八日:27首。
七月十九日:28首。(拿已經(jīng)會背的湊數(shù),因為已經(jīng)到了60首,以為完成作業(yè),開始罷工。)
七月二十日:29首。(神奇的是書突然找不到了,暫記一首)
七月二十一日:30首。(書沒出現(xiàn)。)
七月二十二日:31首。(書沒出現(xiàn)。)
七月二十三日:33首。(書找到了)
七月二十四日:34首。(媽媽出差,暫記一首)
七月二十五日:35首。(媽媽出差,暫記一首)
七月二十六日:36首。(媽媽出差,暫記一首)
七月二十七日:39首。(媽媽回家)
七月二十八日:40首。
七月二十九日:42首。
七月三十日:43首。
七月三十一日:44首。
八月一日:45首。
八月二日:46首。
八月三日:47首。
八月四日:48首。
八月五日:50首。
千秋好詩詞4歲冊背誦完畢。
八月六日:1首。
八月七日:2首。(媽媽出差)
八月十日,媽媽返京,娃生病。共背了98首,停。