卡梅拉的故事第一輯,我是半年多前囤的。那時(shí)候發(fā)現(xiàn)寶貝對(duì)文字過(guò)多的書(shū)好像還不太感興趣,就擱置起來(lái)。
昨天整理書(shū)架,發(fā)現(xiàn)這套書(shū),就抽出第一本《我想去看大?!罚孟聛?lái),跟寶貝說(shuō):來(lái),寶貝,看,這是一本新書(shū)。媽媽給你講個(gè)小雞的故事好不好?她的名字叫卡梅拉。。。。打開(kāi)書(shū),balabala。。。
我基本上是照著書(shū)上的文字讀。偶爾發(fā)現(xiàn)寶貝盯著圖畫(huà)的一個(gè)細(xì)節(jié),我就給她講解一下這處細(xì)節(jié)(她之前看書(shū)也總是對(duì)繪本上的一些小細(xì)節(jié)很關(guān)注,要求我講解)。
我偷眼觀察,寶貝在前一段表現(xiàn)注意力很集中,看著我夸張地講啊講,中間一段,她開(kāi)始留意書(shū)上畫(huà)面上一些不太和諧的地方(卡梅拉在海里沖浪,她大聲叫起來(lái):媽媽,你看,她要摔下來(lái)了!),后半段,有點(diǎn)心不在焉,旁顧左右,可能卡梅拉認(rèn)識(shí)小情人的故事情節(jié)她還理解不了。
還好,整體下來(lái),大概講了7、8分鐘,寶貝表現(xiàn)不錯(cuò),只中間打斷過(guò)我一次。比起以前好太多了,第一次給她打開(kāi)這本書(shū)看,講了沒(méi)多久,就一把奪過(guò)來(lái)合上書(shū),然后就去找小熊繪本要我講。
看來(lái)以后可以給寶貝多看一些文字比較多的故事書(shū)了。其實(shí)給寶貝讀故事書(shū)比講解繪本大人要輕松多了。講繪本的時(shí)候要花很多心思,寶貝經(jīng)常是一本繪本就可以看半個(gè)小時(shí)。我就經(jīng)常要結(jié)合到寶貝的生活習(xí)慣等問(wèn)題講。有時(shí)要重復(fù)很多次回答寶貝一模一樣的問(wèn)題。有時(shí)候故意講得和以前講得不一樣,她就惱了。
卡梅拉這套書(shū)確實(shí)寫(xiě)得很不錯(cuò),故事很生動(dòng),無(wú)怪乎一直以來(lái)在當(dāng)當(dāng)?shù)臅充N榜上。我也聽(tīng)過(guò)相應(yīng)的mp3音頻,也算作了準(zhǔn)備的,讀的時(shí)候隨著故事情節(jié)稍微調(diào)整下語(yǔ)調(diào),抑揚(yáng)頓挫的,某些地方語(yǔ)氣表情都夸張些,比較能夠吸引寶貝的注意。