三語環(huán)境的英語啟蒙

這個話題還是比較有參與性的，先簡單介紹一下，我女兒出生在土耳其，目前14個月，這里環(huán)境是土耳其語，本地人英語普及度也低。而我們都是中國人，所以主要語言是中文，英文為第二語言，至于土耳其語，我和我老公的程度也就是勉強(qiáng)能交流幾句。

有了孩子我就辭職開始全職帶她。所以每天語言輸入體主要是我。也就是以中文為主，英文為輔助。下面開始正式介紹英文啟蒙。

第一階段 磨耳朵

Super simple songs 是非常好的教材，喜馬拉雅上有音頻，各大平臺上也有賣點(diǎn)讀版本教材，建議購買。一般分為8本，都是耳熟能詳?shù)挠⑽膬焊瑁诸悘V泛。幾乎涵蓋了生活的各個方面。適合磨耳朵，啟蒙，甚至認(rèn)知等。這套兒歌還包括配套視頻，大寶寶可以配合觀看，會理解的更透徹。

我們另外使用的磨耳朵教材還有一套廖彩杏卡片。大概100張，每張就是一本書。配合廖彩杏的一套教材。不過因?yàn)槲覀兡昙o(jì)小，所以我沒有全部購買，只是選擇了一些低幼啟蒙繪本，平時以我讀為主，其余時間配合這個卡片，她會很有熟悉感。

第二階段 繪本閱讀

一歲前的磨耳朵，讀繪本相對來說并不是讓她學(xué)什么，啟蒙什么，而是讓她熟悉這個英文中文雙語環(huán)境，熟悉書，不會排斥。所以經(jīng)歷了一歲前亂翻，看幾眼就跑等。有效閱讀時間大概是一歲生日后，這個時候選擇一些低幼英文啟蒙繪本每天固定讀書，數(shù)量看自己孩子情況。

1 卡爾爺爺?shù)膌ittle liabary 一共四本，有本不知道放哪里。包括數(shù)字，動物叫聲，顏色，簡單的單詞。

2 dear zoo這類帶翻翻書的動物繪本。類似還有Karen katz 的等，此處就不全部列舉了。

3 廖彩杏書單 

我并沒有全部購買，也沒有按照順序，我自己挑選了一些，棕色的熊，袋鼠有媽媽嗎？從頭到腳等，這里也不一一列舉。

這些書都是她自己每天挑，然后我給她講，一開始她也是亂翻，聽幾句就跑，扔書等。我不會勉強(qiáng)她，我一般做法是夸張閱讀，表情豐富，看能不能吸引過來?；蛘吒f小貓咪呢？小金魚呢？讓她指，實(shí)在不行，我就會自己把這本書讀完，不管她聽不聽。然而后面發(fā)現(xiàn)，凡是讀過的書，她后來就愿意慢慢接受聽了。

第三階段 影像以及課外英語

這個要根據(jù)年齡來看，我們給她看過兒歌視頻，迪士尼美語世界，藍(lán)色星球。考慮到年齡和眼睛。很偶爾，一周也不一定一次，一次最多20分鐘。所以這個見仁見智。如果你的家庭避免不了給孩子看電視，建議選擇適合的英文動畫片。年齡建議一歲半以上。

課外英語，目前主要是我自己學(xué)，云盤上現(xiàn)在資源都很多，我們娃14個月，而且不會說話，所以都是我學(xué)了，再跟她一起玩。比如，可以跟她說brush your teeth, give me a hug.Can you clap your hands?.kiss me等。我女兒現(xiàn)在大部分簡單英文指令可以聽懂，from head to toe這本書里面的動作也可以教給孩子。

以上為我們目前英語啟蒙的內(nèi)容。除此之外，推薦一些啟蒙方法。

場景化英語，顧名思義，先設(shè)計場景，比如一起逛超市，可以說to market to market to buy 最最最，刷牙，可以說brush your teeth,洗澡可以說 wash your face your nose等。這個對父母要求高一點(diǎn)，所以推薦先自己學(xué)習(xí)。

總結(jié) 不要覺得英文啟蒙是個學(xué)習(xí)，是個任務(wù)。其實(shí)她就是普通對話，普通的玩耍。玩著學(xué)，學(xué)著玩。孩子接受語言能力很強(qiáng)，也不會混淆。

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