閉關(guān)在家，和孩子玩拼圖吧

我們身邊現(xiàn)在有兩個(gè)孩子，分別是2周半的湯圓和4周半的萱萱。閉關(guān)在家的這些日子，我們每天的基本活動(dòng)就是讀書，學(xué)習(xí)打卡，倆孩子滿屋跑跳。電視是絕對(duì)不看的，電子產(chǎn)品則不能避免。我們得在手機(jī)或者平板上學(xué)習(xí)打卡。

今晚的娛樂活動(dòng)是拼拼圖。倆孩子各拼各的，我和姥爺負(fù)責(zé)喊口號(hào)，給予精神上的鼓勵(lì)。湯圓爸媽隔著手機(jī)屏幕遠(yuǎn)程加油。

前些日子湯圓已經(jīng)能夠拼一些簡(jiǎn)單的拼圖了，這是個(gè)很有想法和邏輯的孩子，拿到新拼圖時(shí)，他往往是觀察一陣，拿下幾片再拼回去，玩幾次之后才會(huì)全部拿下來打亂重拼。今晚有點(diǎn)性急，沒一會(huì)就把拼圖全部拿下來打亂了。然后很輕松的找到了四個(gè)角的，因?yàn)槠磮D板上有延伸圖案，所以能夠確保外圍拼的正確。跟著是最底下的，靠邊的拼圖都有一個(gè)直邊，但我沒有和孩子們說過，規(guī)矩得他們自己找。湯圓媽媽給他講過，他更多的是靠觀察，把顏色相近的圖片去試，這點(diǎn)能夠看出來他的邏輯性很好，其次專注力和耐心都得好，一個(gè)兩歲多的孩子挑戰(zhàn)40片拼圖，而且沒有底板，在半小時(shí)之內(nèi)復(fù)原了，真的很棒！

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這是湯圓今晚拼的拼圖。

萱萱畢竟大點(diǎn)了，今晚拼了三個(gè)拼圖也不是首拼，而且她拼的這些都有參照?qǐng)D，所以湯圓拼了一個(gè)，她拼了三個(gè)。

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