拼圖是孩子最好的智力游戲

(這篇舊文于2009年11月16日發(fā)表于新浪博客，當(dāng)時(shí)的姐姐4歲10個(gè)月。）

原文如下：

嘟寶的各種拼圖非常的多，那是嘟寶以前玩的游戲，現(xiàn)在嘟寶基本上不大玩了，但拼圖游戲?qū)⒆痈鞣矫娴奶岣咂鸬綐O好的促進(jìn)作用，一直想寫下來，但由于時(shí)間的原因，現(xiàn)在終于把我的觀點(diǎn)記錄下來。

我一直非常贊同孩子在2歲左右時(shí)，讓孩子玩拼圖的游戲，這個(gè)游戲是孩子最好的智力游戲，對孩子各方面的培養(yǎng)起到很好的鍛煉。一是培養(yǎng)孩子空間感的建立，二是對孩子認(rèn)字起到舉足輕重的作用，三是對孩子的邏輯推理能力有極好的促進(jìn)作用。

下面我針對這三點(diǎn)，以嘟寶為例一一細(xì)說：

一是培養(yǎng)孩子空間感的建立：

數(shù)學(xué)是鍛煉思維的體操，數(shù)學(xué)是數(shù)和形的統(tǒng)一。數(shù)是寫下來的符號，形是畫出來的圖形，所以，數(shù)形結(jié)合是數(shù)學(xué)中非常重要的思想。家長往往很在意對孩子進(jìn)行數(shù)的培養(yǎng)，因?yàn)閿?shù)字比較抽象，所以過于關(guān)注對孩子們抽象思維的培養(yǎng)，而忽略了對空間感的培養(yǎng)。等孩子大了以后，對幾何的學(xué)習(xí)會受到一定得影響，特別是女孩子對空間感的理解要比男孩子要差些。
嘟寶在1歲左右時(shí)買過比較簡單的拼圖，迪士尼的木頭的，兩到四塊簡單的。還買過天線寶寶的，孩子感興趣的。等嘟寶剛過兩歲時(shí)，我就買了些拼圖，10片、15片、20、30片，60片、150片、200片、最多的買過350片，非常的過癮，當(dāng)然嘟寶和我一起拼的，用了整整一上午，眼都花了，但非常的有成功感。這些都要循序漸進(jìn)的，千萬不要急。孩子可以自己發(fā)現(xiàn)方法，可以根據(jù)顏色，或根據(jù)形狀，或采用排除法一一篩選等，讓孩子在這個(gè)過程中自己學(xué)會思考，學(xué)會總結(jié)方法，家長只需因勢利導(dǎo)，注意方法上的引導(dǎo)。嘟寶在兩歲三個(gè)月時(shí)，能把把4、5副拼圖（一副拼圖15副左右）混在一起拼，爺爺奶奶、姑奶奶都不是她的對手，非常的厲害了！

還有，拼裝玩具，嘟寶玩的不亦樂乎。那不光鍛煉孩子動手、動腦能力，還鍛煉孩子的由平面到立體的過渡，這可是孩子認(rèn)識上質(zhì)的飛躍。我一般都買樂高的拼裝玩具，雖然有點(diǎn)貴，但非常的值得，這些可以混和一起放在一起玩，還可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力！真是一舉兩得( ⊙ o ⊙ )！
 

在手工制作方面嘟寶已是能獨(dú)立的完成了！

從讀題到剪、折、貼，整個(gè)過程全是嘟寶自己能夠獨(dú)立完成，碰到不會的能及時(shí)和我進(jìn)行溝通。因?yàn)猷綄氄J(rèn)識一千左右的字（大概還要多，沒細(xì)數(shù)過），所以能讀懂題，知道如何做。又因?yàn)猷綄殞D形的理解較好，所以能由平面轉(zhuǎn)換成立體的圖形。嘟寶還能看明白不同的折紙符號，哪些是剪開的，哪些是往里折的，哪些是往外折的。即使沒有步驟順序的話，嘟寶對圖形的理解也能猜出個(gè)八九分。嘟寶在繪畫方面的提高和拼圖有著一定的聯(lián)系！在布局、色彩上也得到一定的鍛煉和提高！
所以，對孩子進(jìn)行拼圖的訓(xùn)練是好的智力游戲！

二是對孩子認(rèn)字起到舉足輕重的作用：

但對于孩子是否早認(rèn)字我個(gè)人認(rèn)為要根據(jù)孩子的發(fā)展而定。我從沒有刻意的教孩子認(rèn)字，也不把認(rèn)字當(dāng)成主要的目的。主要是和孩子進(jìn)行親子閱讀，我們通過看了很多的圖畫書很自然的認(rèn)識了很多的字，可能是認(rèn)字敏感期吧，嘟寶以完全能進(jìn)行獨(dú)立的閱讀了。不主張?jiān)缯J(rèn)字的媽媽認(rèn)為孩子會認(rèn)字后光看字了，對圖畫沒有多大的興趣了，我個(gè)人認(rèn)為不能一味的否定。嘟寶非常喜歡看畫面，比如畫面細(xì)節(jié)上的，常常指給我看，常常會被我們忽略的。孩子能從畫面讀懂她的意思，說明這個(gè)繪本畫的非常的好，比如小波系列、聰明豆系列、花格子大象艾瑪系列、米菲系列、小黑魚等。孩子能從漂亮的畫面中讀出信息，其樂融融！

嘟寶在認(rèn)字上絕對的領(lǐng)先，一是我對孩子喜歡看書上下的功夫之大，從懷孕每天的講故事到今天的嘟寶已成了小小書蟲，通過喜愛閱讀很自然地認(rèn)識了漢字；二是因?yàn)橹袊臐h字是象形結(jié)構(gòu)的，嘟寶對圖形的認(rèn)識有很好的基礎(chǔ)，兩者有力的相結(jié)合，所以極大地提高了孩子對漢字的學(xué)習(xí)熱情！嘟寶在認(rèn)識鞠躬的“躬” 時(shí)，告訴我“媽媽，像不像身子像個(gè)弓箭似的，所以念成“躬”。這可是孩子自己總結(jié)的呦！這讓我們看到中國漢字的神奇了吧，居然一個(gè)四歲九個(gè)月的小屁孩都能看懂咱老祖先的文字，說明咱老祖先的厲害吧！

三是對孩子的邏輯推理能力有極好的促進(jìn)作用：

嘟寶在拼圖中總結(jié)的篩選法非常的適用，也就是我們常說的排除法，極大地鍛煉孩子的邏輯推理能力。嘟寶非常喜歡做走迷宮的游戲，或是做比眼力的游戲，但凡是那種鍛煉推理的游戲嘟寶都非常的喜愛，從中體驗(yàn)到的的樂趣是不喜歡這樣游戲的孩子無法體會的。從平時(shí)嘟寶的言語中也可窺見一斑！朋友們都說嘟寶說話非常的有條理。嘟寶最喜歡說話帶有總結(jié)性，一是什么，二是什么的。一套套的，像個(gè)小大人似的。

當(dāng)然，對于孩子拼圖的鍛煉還在進(jìn)行中，拼圖和拼裝玩具的玩法，家長可以自己隨意地創(chuàng)造和發(fā)揮，激起孩子的學(xué)習(xí)熱情和興趣的培養(yǎng)！
趕快行動起來吧！讓我們加入這個(gè)行列中吧！