2017
開學(xué)第一周，有個老母親就跑來找我吐槽：
這過去60天，娃和隔壁同學(xué)上一樣的網(wǎng)課，交一樣的作業(yè)打一樣的卡，
自己也是起早貪黑陪讀、勤勤懇懇輔導(dǎo)，手持小教鞭隨時準(zhǔn)備左右鞭策，
怎么開學(xué)一?？?，人家就輕松拿下全年級第一，而自家娃全年級數(shù)不著呢？
這不科學(xué)啊！
為了弄清原因搞明真相，她最近是日思夜想睡不著覺，白天刷論壇，晚上參加培訓(xùn)班，筆記好幾本，但快搞到神經(jīng)衰弱，給學(xué)霸當(dāng)媽這件事還是沒有起色。
她就是不明白，隔壁的娃看起來很普通啊，他憑什么能輕輕松松拿第一？
恕我直言，學(xué)霸的世界你真的不懂。
你以為的“普通”，那是深藏不露；你看到的“輕松”，不過是表面輕松；
你當(dāng)在網(wǎng)課路上起早貪黑就算“拼盡全力”，這在那些學(xué)霸媽媽的眼里，可根本是沒有摸到教育門框的小兒科啊。
01
無計劃的媽，養(yǎng)不出學(xué)霸的娃
你按部就班上網(wǎng)課，她早已規(guī)劃路線帶頭狂奔
我認(rèn)識很多優(yōu)秀的老母親，她們的娃橫貫東西城，拔萃大海淀，清一色的京城名校。
平時不顯山露水，一教育交流那真是個頂個的都是寶藏媽媽。
從分級閱讀五大體系的異同，到奧數(shù)刷題哪家最強，她們對KET、PET、CAE的標(biāo)準(zhǔn)可以分析得頭頭是道，也能輕易點評出CTY、 TIP、CTD三大天才營的標(biāo)化要求。她們甚至深諳全京城語數(shù)外補習(xí)班老師最強陣容，隨口就能列舉京城最牛校每年中考最低線…
網(wǎng)課伊始，我就找這些寶藏老母親尋求經(jīng)驗。
大家很謹(jǐn)慎，紛紛表示正跟著學(xué)校堅持上網(wǎng)課，等問到課程細節(jié)和效果，就有老母親露出了蜜汁微笑，小心翼翼地問：你…這是要聽真話？
圖片來源：教育紀(jì)錄片《世界的孩子-我在美國讀高中》
她娃在東城區(qū)最著名的學(xué)校讀書，2月17號就開了網(wǎng)課。
但陪讀第一天她覺得這不行，碎片化學(xué)習(xí)加網(wǎng)課復(fù)習(xí)的這波操作，對娃來說實在效率低見效差，遠遠不夠滿足孩子的上進心。
于是，她連夜打造了一套網(wǎng)課同步居家學(xué)習(xí)計劃：
上午同步學(xué)校錄播網(wǎng)課，因為老師要監(jiān)督交作業(yè)還打卡。
花一個小時搞定全天校內(nèi)功課。然后就開始了額外“加餐”：
2小時的英語聽力閱讀，晚上陪娃做英文原版精讀；
娃喜歡數(shù)學(xué)就刷刷奧數(shù)全當(dāng)娛樂，自然也不能落下中文各種閱讀。
此外，就是見縫插針，穿插著各類線上培訓(xùn)：
芭蕾、鋼琴、捎帶手練練書法…嗯，還有輪滑，主要為了鍛煉身體。
“馬馬虎虎，基本就這些吧。”她說。
哦，對。數(shù)學(xué)除了奧數(shù)，校內(nèi)課程也得往前推一推吧，所以網(wǎng)上報班，學(xué)一下三年級和四年級課。
她娃讀二年級，琴棋書畫樣樣精通，滑冰跳舞隨便刷獎，英文演講更是技壓群芳。但她跟我講完規(guī)劃之后，謙虛地說：“這真不算啥，自己就是個普通的老母親。那些比她厲害的媽媽多了去了。”
然后她就發(fā)了一個朋友60天居家學(xué)習(xí)規(guī)劃：
每天5小時的英文學(xué)習(xí)計劃，涵蓋精讀、聽力、跟讀、打卡…其它的時間還有數(shù)學(xué)、詩詞賞析大語文。這不算完，科學(xué)、藝術(shù)、音樂的內(nèi)容那肯定不能少。
我問為啥這么拼？她說這個老母親沖早培啊，趁放假讓娃認(rèn)真把能力再提升下。
好吧，秒懂。
你是不是感覺此刻自己是幻聽？這不是現(xiàn)實世界，這不是一般的娃。
真對不起，這就是現(xiàn)實世界。
甚至就在你為微課復(fù)習(xí)作業(yè)打卡手忙腳亂的時候，很多佛系老母親也開始了帶娃狂奔之路，用最有效的方式消耗著娃寶貴的時間。
還是一個東城老母親。生娃之后為了教育，放棄了大鵝廠去了學(xué)而思工作。順便說，現(xiàn)在父母之間特別流行“教育跳槽”。
2月吧，網(wǎng)課第一天，群里老母親都在忙著接網(wǎng)絡(luò)、搞課表、吐槽連滾帶爬跟不上老師節(jié)奏的慘狀時，她在群里輕輕飄過，只留了一句：自己放棄微課不打算交作業(yè)，要一邊精選平臺直播課，一邊大量時間砸中英文閱讀。
平時沒事機會下的猛藥一股腦全下了，把各類書都碼好，放在娃最容易拿到的地方。然后此老母親就妥妥佛系臥倒了。
也真不愧是名校出身，60天后見證奇跡！在佛媽臥倒的情況下，娃的閱讀從語文一年級上冊水平，直接飛躍到了自己通讀純文字版的《海底兩萬里》《環(huán)游地球八十天》…
英文RAZ閱讀則從0起步，60天后藍思一測240L。
膽大心細的規(guī)劃，成全了孩子，也挽救了自己。
02
沒有野心的媽，養(yǎng)不出學(xué)霸的娃
學(xué)校不行老師下崗，牛娃媽才有話語權(quán)
在家上學(xué)，給了這些有時間、有學(xué)識、有能力的牛媽們施展才華的舞臺和空間。自己讀書那些年積累的做學(xué)習(xí)規(guī)劃、記筆記，以及高效學(xué)習(xí)的壓箱底的技巧，終于有機會從角落里抖拿了出來，一股腦全用在了娃的身上。
不同的是，她們可比自己的學(xué)生時代可是思想更前衛(wèi)，手段更彪悍了。一言不合就自己親自上陣，做規(guī)劃翻譯資料不在話下，還找學(xué)校談判爭取個性化教育效率最大化。
圖片來源：教育紀(jì)錄片《世界的孩子-我在美國讀高中》
我娃在一個普通的公立小學(xué)讀書。
她班上有個同學(xué)，每周到校四天，每次只上半天課。娃很羨慕，就問我是不是也可以這么上學(xué)。
我說娃啊，人家下午不上課，并不是去玩啊。而是去北京西城一個叫鮑家街的地方。你知道那是啥地方嗎？那是中央音樂學(xué)院的所在啊。
人家三歲跟音樂學(xué)院教授開始學(xué)琴，二年級就通過鋼琴九級；不僅功課門門優(yōu)秀，書法圍棋不在話下，還通曉中英法三國語言。上次學(xué)校有法國外賓到訪，校長都是請他去做翻譯，給老外講書法講講中國文化。
所以人家北大博士老母親，一上學(xué)拿著給娃做的幾十頁紙的學(xué)習(xí)規(guī)劃，跟學(xué)校去談?wù)n時自由安排！校長一口答應(yīng)她想怎么上課就怎么上，畢竟學(xué)校還指望他給自個兒臉上貼金呢。
上學(xué)對你來說是學(xué)習(xí)知識，對牛娃來說根本就是耽誤時間啊。你拿上學(xué)考試當(dāng)受罪，人家拿學(xué)校只當(dāng)社交娛樂。
這就是差距啊。
還有一個讀書很厲害的老母親朋友，清華畢業(yè)后留下做組織行為學(xué)分析。本人特擅長設(shè)計框架和統(tǒng)籌管理。
娃出生之前，她規(guī)劃了教育路線、落實學(xué)習(xí)資源，然后按部就班地實現(xiàn)了自己在娃教育上的宏偉藍圖：
5歲的時候，每天5-6小時的分級閱讀，外加大量奧數(shù)高思導(dǎo)引保持腦力；去年讀三年級，過了CAE（過線180分相當(dāng)于雅思6.5，然而實際上雅思6.5的人去考CAE基本就只有考得七竅流血的份兒，就是這么牛），今年這個長假，數(shù)學(xué)已經(jīng)抵達初中水平；最近有點空閑了，開始讀《人類簡史》…
我說，這牛得有點超綱…
03
教育認(rèn)知有差距，養(yǎng)不出學(xué)霸的娃
60天學(xué)霸學(xué)渣分道揚鑣，娃的未來在哪里？
讀者里有一個二寶媽媽，是語文老師。
姐姐12歲，弟弟3歲。
這個老母親之前工作帶娃的各種原因吧，給女兒的時間比較少少，這個長假可算是開心了，陪娃干了好些事。
帶姐姐讀了四大名著，上了新概念，上數(shù)學(xué)思維課，母女的交流也多了很多。姐姐每周交作業(yè)上去都得到表揚，自信心比之前大多了。
此外，這個彪悍的老母親，還帶3歲的弟弟進入雙語啟蒙工程，做好了三年規(guī)劃，月計劃，周計劃，每天按一日流程走就行。
順便還把自己16年開的公號也撿起來了，每天見縫插針聽一些網(wǎng)課，還有給學(xué)生備課。
“每晚最后一項娛樂活動是，我朗讀馮驥才的俗世奇人全本里的兩個故事（五年級閱讀），再討論感嘆一下。”
她說，
我們在家做了各種美食，蛋糕。
我們都喜歡這種生活方式。
嗯，我喜歡她的故事。不焦慮的努力也可以云開見月，動人心弦。
這段長達2個月的教育自由競跑，讓太多人心生感慨。
一個公立校的老師帶好多班，每天都看到自己100多個學(xué)生在下個路口分道揚鑣。反復(fù)勸說教育家長讓她精疲力盡，也不能開蒙啟智。
她無奈：“學(xué)習(xí)好的家庭都自己選了老師，選了課程在走，只有中和下的學(xué)生還在按學(xué)校的節(jié)奏慢慢走。這差距只會越來越大。”
家長之間，也許并不只是信息獲取的差距。
居家隔離打開買買買節(jié)奏，當(dāng)你刷藍光眼鏡、電動削筆刀、桌面橡皮吸塵器，牛娃老母親已精挑細選，砸下幾萬塊給娃配齊語數(shù)外全套，還必須是S班五星之選。
當(dāng)你還在找金星53小狀元的購買鏈接的時候，牛娃媽媽已放眼全球?qū)ふ腋黝愰_放的教育資源。不但搜刮還必親測！這一撥老母親為娃重拾自己20年前考過的四級英文，開始走上了專業(yè)教材的翻譯之路。
當(dāng)你還為逼娃刷20以內(nèi)的加減法感覺心律不齊的時候，牛娃們已經(jīng)在媽媽的計劃下每天刷奧數(shù)高思導(dǎo)引來提升自己核心競爭力；
更夸張的是，家長群里有位老母親，拿數(shù)獨說這是給娃學(xué)習(xí)累了的獎勵…
好吧，很高級的獎勵。
04
故事的尾聲，一切才剛剛開始
過去60天就仿佛教育長跑的一個縮影。
未來孩子在求學(xué)路上每次的分道揚鑣，都取決于家長的選擇差。
我無意激化焦慮和不安，也不是想多談個性化教育。
只是坦率撕開教育的現(xiàn)實，讓更多人可以直面問題，看見有更多的選擇。
這些選擇，將對孩子的未來會產(chǎn)生巨大影響。
對教育來說，從未有輕松。
家長可以沒有錢買學(xué)區(qū)房，也沒時間帶娃去拜最牛的鋼琴名師；
可以沒有足夠社會資源，讓娃擠進錄取率不足5%的一流學(xué)校；
甚至可以沒有能力，幫娃解答出課業(yè)上每一道具體的難題；
但不能喪失規(guī)劃和認(rèn)知，不能對如何去尋找資源束手無策，不能對尋找什么樣的資源表示自己一無所知。
教育，是一門科學(xué)，有門檻也有驕傲。
不要因為圍觀的不滿，就輕易否定學(xué)校，自信膨脹！
那些腦子一熱攢個私塾自己教娃的故事，早在20年前就驗證失敗了。
至少到目前為止，學(xué)校教育對大多數(shù)家庭仍是最有效率和質(zhì)量的教育。
當(dāng)然，以上所有，并不是要所有人都不量力的去“追求“，但肯定也不能對教育無所求，每個家長都看清自己手中的籌碼，給孩子一個更適合的選擇。
難，對啊。
樊登說：世界上最難解的問題，就是孩子的教育問題。
但要保持樂觀心態(tài)，
因為，至少它不是無解的。
轉(zhuǎn)載自：Miki粥
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