激發(fā)娃的想象力，就從封神演義開始吧

不得不說，現(xiàn)在孩子想象力有時候挺匱乏的。

我兒子小學(xué)一年級，他最近一直在跟班級小朋友們編一個叫“雞仔派對”的游戲。他們不斷用游戲里、故事里的各種形象來充實這個游戲。比如，用動畫片《汪汪隊立大功》“咕咕雞”的形象賦予特異功能加入游戲，用超級馬里奧編寫故事。

可是，我總覺得，想象力來自電子產(chǎn)品說實在的還蠻單一的，而且受到了很多的局限。我更愿意他從我們老祖宗的那些富有想象力的故事中，汲取更多的能量。

所以，我給他入手了《幼兒美繪本封神演義》。

說起幼兒美繪本這個系列，我真的愿意“一生吹”。我家看過它家的山海經(jīng)、西游記系列，孩子都很喜歡。這個系列每一冊的內(nèi)容并不是很多，插圖符合孩子們的喜好，內(nèi)容又做了一定的刪減，真的是超級棒。

這套《幼兒美繪本封神演義》一套十本。它把厚重的封神演義故事，以孩子們喜聞樂見的方式濃縮到這10冊繪本中，輔之孩子們喜歡的畫風(fēng)，同時注意了故事的完整性和趣味性。這套書所展現(xiàn)的光怪陸離的世界，讓孩子們贊不絕口。

自讀點讀兩相宜，給孩子父母選擇權(quán)

我覺得幼兒美繪本系列最棒的一點，就在于它始終考慮不同年齡段不同的孩子的需求，把選擇權(quán)給到了孩子和孩子的父母。

孩子在不同的年齡階段，閱讀的差異蠻大的。

比如，學(xué)齡前的孩子，他們認(rèn)識的字相對來說比較少，可能更強(qiáng)調(diào)親子閱讀。而父母往往挺忙的，有時候可能無暇顧及。海豚家的點讀筆中點讀鋪碼很多，音頻又非常生動，連我家娃這種不愛聽“機(jī)器音”的娃都樂此不疲的點讀。

又比如，小低年級的孩子，正在逐步邁向自主閱讀。這個系列的書籍有注音有圖片有漢字，娃認(rèn)字困難可以借助拼音或圖片信息進(jìn)行猜測，每頁的字?jǐn)?shù)又不算太多，讀著讀著就實現(xiàn)了自主閱讀。

我兒子一年級，我們主要還是運(yùn)用這套《幼兒美繪本封神演義》實現(xiàn)自主閱讀。這套書國風(fēng)漫畫風(fēng)格，內(nèi)容又幽默有趣，孩子蠻愛看的。

歷史奇幻兩相宜，經(jīng)典魅力無法抵擋

這套《幼兒美繪本封神演義》，題材取自封神演義，選材就超棒。

《封神演義》也是中國傳統(tǒng)文化中非常瑰麗的作品了，由它改編的影視劇數(shù)不枚舉。光看看去年由它改編的電影數(shù)次上熱搜，就能知道它的魅力。

而它之所以被人們所津津樂道，就在于它源于歷史，又對歷史進(jìn)行了“演義”。孩子們能在這個故事中找出眾多具有中國傳統(tǒng)文化特質(zhì)的“超能力”的人物，也能從故事中依稀了解那個時代，還能感受到真善美。

在這套書中，孩子們可以知道很多神奇的人物或形象。書中有100多個能人異士，80多種異獸……感覺我兒子的游戲可以擴(kuò)充得更加豐富了，而且更有傳統(tǒng)文化風(fēng)格！

不僅僅如此呢，從這套《封神演義》中，孩子們還能學(xué)到很多典故，知道“酒池肉林”“姜太公釣魚 愿者上鉤”等典故，增加不一樣的知識。

……

不錯的書，給孩子選擇權(quán)，讓父母放輕松，助力自主閱讀又激發(fā)想象力，一舉多得真不錯！