【Five little monkeys】原版英文繪本課堂

原版英語(yǔ)繪本，越來(lái)越受歡迎，但是究竟怎么上？

你見(jiàn)過(guò)穿著睡衣來(lái)上課的嗎？

看這里！有圖有真相

再認(rèn)真一看

這不是床單枕頭嗎？

孩子們究竟玩什么？?。?！

不慌不慌，答案揭曉

原來(lái)這是樂(lè)媽在陪孩子們學(xué)習(xí)《Five little monkeys jumping on the bed 》這本原版繪本。

你還覺(jué)得“讀繪本”就是單純“讀”嗎？

NO!NO!NO!

樂(lè)樂(lè)媽媽帶你“玩”繪本。

繪本怎么玩？

讀繪本故事同時(shí)，結(jié)合繪本的主題，加入相關(guān)的手工、互動(dòng)游戲等環(huán)節(jié)，讓孩子在玩中不自覺(jué)的學(xué)習(xí)。

那么究竟怎么玩，我們來(lái)一探究竟

1

一群可愛(ài)的”小猴子”已經(jīng)排排坐好

請(qǐng)開(kāi)始你的表演

1、玩游戲?qū)W數(shù)字。
 

通過(guò)繪本中蹦蹦跳跳的小猴子數(shù)量的變化引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)英文數(shù)字。

2、轉(zhuǎn)盤(pán)游戲引號(hào)孩子學(xué)習(xí)目標(biāo)詞匯

繪本中的重點(diǎn)動(dòng)詞：jump (跳)，fall off(跌落) ，bump（碰撞）；
 

書(shū)中的幾個(gè)角色：monkey （猴子），mama（媽媽），doctor（醫(yī)生）

孩子們?cè)谡n堂上都十分積極的參與游戲互動(dòng)哦！學(xué)習(xí)效果更是棒棒的！

3、樂(lè)媽小劇場(chǎng)-學(xué)繪本最重要的就是情景還原，讓語(yǔ)言學(xué)以致用！

但是，還原繪本情景，我們還要玩?zhèn)€大的！

一群穿著睡衣的小猴子正在床上蹦蹦跳跳呢！“醫(yī)生”真的來(lái)啦

講繪本，唱繪本，做手工，玩游戲這還不夠？

讓孩子們真正的過(guò)了一把“醫(yī)生癮"！

你看這一個(gè)個(gè)可愛(ài)認(rèn)真的醫(yī)生，還給小朋友看起病來(lái)哈哈
 

如此有趣的游戲

小朋友們玩得不亦樂(lè)乎

4、玩手鼓學(xué)短語(yǔ)

小朋友們帶著小猴子的頭套排隊(duì)做玩短語(yǔ)接龍游戲

目標(biāo)短語(yǔ)：jumped，fell off，bumped his head ，bumped her head，called the doctor

5、“猴子?jì)寢尅痹诖策呏v故事
 

課程接近尾聲，孩子們安安靜靜的圍坐在“床邊”，聽(tīng)“媽媽”講睡前故事。

孩子們不依不舍的下課了。