Sight Words高頻詞匯到底是什么?孩子什么時候開始學(xué)最合適?(附500多頁高頻詞素材!)

2020-6-6 18:01 原創(chuàng) · 圖片16

    孩子從英語啟蒙到實現(xiàn)自主閱讀,有兩個非常關(guān)鍵的因素,就是自然拼讀和高頻詞!自然拼讀之前大象姐姐有給大家寫推文做介紹,大家感興趣也可以去看一下!家長們一直沒搞明白的“音標(biāo)”和“自然拼讀”到底是什么回事?(附2000多頁自然拼讀練習(xí)紙)

    最近有好多媽媽私信我關(guān)于Sight Word高頻詞的一些問題,今天就借這篇推文來跟大家好好聊一下高頻詞,再來跟大家分享兩套顏值超高、非常實用的高頻詞練習(xí)冊和海報,幫助孩子盡快實現(xiàn)自主閱讀!

◆什么是高頻詞◆

     Sight Words一般被叫做“高頻詞”,但是大象姐姐覺得它的英文直譯反而更形象一些,就是“看見就認(rèn)識的詞”。

    我之前跟大家介紹過自然拼讀,知道掌握自然拼讀可以讓孩子通過發(fā)音規(guī)律掌握80%左右的單詞,所以大家對自然拼讀都非常重視!

    但是你們知道嗎,還有很多詞是不符合自然拼讀的發(fā)音規(guī)律的,但是它們在孩子的日常生活和很多初級英文讀物中都頻繁出現(xiàn),這些詞就是Sight Words。

    Sight Words一般分為兩個版本,分別是Dolch Words和 Fry Words。

    Dolch Words是美國學(xué)者E.W.Dolch根據(jù)兒童英文讀物整理,統(tǒng)計分析出在英文初級讀物中最常用的220個常用高頻詞和95個名詞,一共315個詞匯,主要針對的是8歲以前年齡較小的孩子,我們來看一看下圖Dolch高頻詞,大家有沒有覺得非常熟悉。

(今天分享的高頻詞練習(xí)冊就是這個系列)

    Fry Words是教育學(xué)家Edward Fry在Dolch博士的基礎(chǔ)上總結(jié)的升級版的高頻詞匯,分為10個級別,每個級別為100個單詞,共1000個。這個版本的高頻詞更全面,涵蓋的初級高頻詞也非常豐富,大象姐姐今天就會跟大象分享適合英語啟蒙階段孩子使用的前三個級別的高頻詞。

◆為什么學(xué)高頻詞◆

    高頻詞是孩子在初期的英語讀物中出現(xiàn)頻率非常高的單詞,有數(shù)據(jù)統(tǒng)計高頻詞占到孩子在日常生活和閱讀中占到50-80%的比重。

    如果孩子能夠在學(xué)習(xí)自然拼讀的同時掌握這些高頻詞,能夠為他們的英語閱讀打下堅實的基礎(chǔ),也會讓孩子的自主閱讀之路更加的順暢!

◆什么時候開始學(xué)習(xí)高頻詞◆

    高頻詞和自然拼讀一樣,都是孩子能夠順利進(jìn)行自主閱讀的基礎(chǔ),但它倆都不是零基礎(chǔ)孩子的英語學(xué)習(xí)工具。

    我之前跟大家講過,自然拼讀是一套發(fā)音規(guī)則,需要孩子有大量的聽說的輸入和一定的詞匯量作為支撐,還要求孩子有基本的認(rèn)識抽象符合的能力,這樣孩子學(xué)完之后才能舉一反三。高頻詞也是這個道理,大家可以發(fā)現(xiàn)高頻詞大多是一些代詞、介詞、連詞、副詞,這些對于英語啟蒙初期的孩子來說真的非常抽象,所以不合適一開始就學(xué)習(xí)!

    給大家舉個例子,如果孩子2歲開始進(jìn)行英語啟蒙,平時有聽英文音頻磨耳朵、看英文動畫、英文繪本或其他英文讀物的大量輸入,4歲左右可以開始自然拼讀和高頻詞的學(xué)習(xí)!當(dāng)然有的孩子可能英語啟蒙比較晚,也不用太著急,根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況,慢慢加上就可以!

    另外,很多媽媽問到一個問題,是先學(xué)自然拼讀還是先學(xué)高頻詞?大象姐姐給大家的建議是:先學(xué)自然拼讀,后面在學(xué)習(xí)自然拼讀的過程中穿插高頻詞即可。

●今日資源分享●

    大象姐姐今天跟大家分享Sight Words的Dolch版本的220個高頻詞和Fry版本的前三個級別300個高頻詞海報!給大家展示一下!

  Dolch Sight Words練習(xí)冊232頁




    這套練習(xí)冊一共五個級別,設(shè)計的非常棒,每個詞匯都有7種玩法,孩子可以描紅,可以涂色,可以裁減,也可以填空,通過多樣的練習(xí)讓孩子輕松掌握這些高頻詞!


                                        Fry Sight Words海報300張

First Grade


Second Grade 

Third Grade 


    高頻詞比較抽象,所以老師和家長們會設(shè)置各種各樣的游戲和互動卡片,寓教于樂,讓孩子的學(xué)習(xí)能輕松快樂一些。美國的很多學(xué)校都會在教室里設(shè)置一面詞匯強(qiáng),讓孩子們每天抬頭就可以看到這些常見詞匯,家長們在家里也可以嘗試這個方法!

    今天的篇幅太長了,怕你們沒有耐心看,后面大象姐姐再抽時間跟大家聊聊高頻詞到底應(yīng)該怎么學(xué)!今天就先到這里啦!如果需要今天分享的資源,記得來關(guān)注我!


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