從65到140，一個高中數(shù)學(xué)學(xué)渣的逆襲之路

文章來自知乎網(wǎng)友@huhu

在我的學(xué)習(xí)生涯中，數(shù)學(xué)絕對是我最頭疼的科目之一了。

“數(shù)學(xué)是聰明人的專利，現(xiàn)在學(xué)不好數(shù)學(xué)的人以后也學(xué)不好數(shù)學(xué)”，我曾經(jīng)這樣想。我的計算能力似乎總比同齡人差許多，小學(xué)的算數(shù)課我也從來沒有得到過滿分。在高三的十七次?？贾?，和計算關(guān)系很大的立體幾何題我也是從第一次到第十四次?？家淮味紱]有算對過。邏輯能力似乎也不是我的強項，許多證明題證明完畢后自己都看不懂自己在說什么。當(dāng)然在這里我不是“賣慘”的，我想和各位朋友談?wù)勎易约菏窃鯓拥膹臄?shù)學(xué)的“苦?！崩飹昝摰?。

第一次高三數(shù)學(xué)?？迹?50分滿分的數(shù)學(xué)考試中得到了65分的高分，自此以后我嘗試了不少數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法，也走過不少彎路。

數(shù)學(xué)是一門工具學(xué)科，只聽不練是沒有用的。一開始我覺得只是我的課堂出了問題，應(yīng)該抓住課堂，課下的學(xué)習(xí)也主要應(yīng)該記背一些概念，作業(yè)練習(xí)可以放在第二位。嘗試了兩周過后，我胸有成竹的走上了考場，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己滿腦子的概念和各種自己沒有實踐過的方法，根本沒法迎戰(zhàn)考場上詭異多變的練習(xí)題。于是乎又是一場慘敗，數(shù)學(xué)真的不愛我?。?/p>

在這之后，我又有幸從學(xué)長那里求得了“真經(jīng)”。刷題，是所有學(xué)科的破門之道??！我刷穿了題庫我能打穿數(shù)學(xué)了??！于是我買了某45套模考題，開始我的刷題生涯?；叵肫饋恚耶?dāng)時真的十分刻苦，早上買三個面包當(dāng)中午和早飯，每天中午在教室一個人苦苦刷數(shù)學(xué)題，其他學(xué)科的時間也幾乎都被數(shù)學(xué)占用，我甚至覺得自己的努力能感動自己，但是結(jié)果是殘忍的。我的數(shù)學(xué)考試還是炸掉了，依舊是班里倒數(shù)。

這時我有點蒙了，我是真的蠢到學(xué)不好數(shù)學(xué)嗎？我真的不適合學(xué)理科？諷刺的是，我當(dāng)時的理綜成績非常好，全年級排名也是比較靠前的。而且我花費在理綜上的精力也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及數(shù)學(xué)。我到底該怎么辦？我到底能怎么辦？

學(xué)習(xí)方法真的有很多，最適合自己的方法永遠(yuǎn)是自己摸索出來的。但是一個良好的學(xué)習(xí)思想是每個學(xué)生都應(yīng)當(dāng)具備的。

首先，每個人對自己應(yīng)當(dāng)有一個明確的定位。我為什么沒有把自己的成績“刷”上去？就是我對自己的定位出了問題。我刷題時總把精力放在一些較難的題上，我們認(rèn)為難題都能做對，簡單題根本不在話下。但這種思想對于一個基礎(chǔ)較差的學(xué)生是十分致命的。因為難題往往是在綜合基礎(chǔ)知識上的提升，沒有穩(wěn)固的基礎(chǔ)，難題只能浪費時間，做完之后很難知其所以然?？紙錾吓龅皆}的可能性幾乎沒有，我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自己的學(xué)科能力和知識儲備，而不是憑運氣碰到原題。所以做清楚自己遇到的每一道題是比大量無腦的刷題有用的多的。

高考包括所有的非競賽性考試中，基礎(chǔ)題絕對是“大頭”，只有基礎(chǔ)題拿了高分，考試才有勝利的可能。但是僅僅是把基礎(chǔ)題拿到高分，對于當(dāng)時的我來說也是十分困難的。因為的計算能力較差，很多簡單的計算性失誤難以避免，而且我的思維方式也比較“怪異”，我不喜歡按照通解通法做題，喜歡自己“創(chuàng)新”一些怪方法。在總結(jié)了自己的諸多問題后，我和我的一位數(shù)學(xué)老師探討了我今后的學(xué)習(xí)道路，這次經(jīng)歷也使我的數(shù)學(xué)“重獲新生”。

首先，只聽不練的方法是不可取的。聽課是有必要的，但是對于數(shù)學(xué)等理科，課下的練習(xí)也是十分重要的。而對于練習(xí)題的選擇也不應(yīng)該將注意力放在一些“偏、難、怪”的模擬題上，這些題不但浪費時間，還會帶歪思路。老師給了我以下建議，我認(rèn)為這些建議適合所有像我一樣，基礎(chǔ)不牢靠，想快速提高成績的學(xué)生。

1. 把每一道題做“舒服”。當(dāng)你做完一道題時，你不但知道這道題答案的對錯，而且你要知道自己是怎樣的想到這些方法的，并且能猜出出題人的意圖，這就叫“做舒服”。只有在平時做題時“做舒服”，在考場上只要遇到相似的題我們一定能快速準(zhǔn)確的做出它們。

2. 在有限的時間選擇“適合自己”的題。對于中等學(xué)生，壓軸題的前幾問和中檔題是重點的攻略對象。如果把每個人的學(xué)習(xí)過程比作爬山。你目前的能力是爬一座3000米的山。想爬更高的山，可以選擇2000多米或者3000米出頭的山慢慢鍛煉自己的體力。但是你如果一直練習(xí)爬50米的小土坡是沒有用的，當(dāng)然去挑戰(zhàn)8848也是徒勞無用的。

3. 給自己設(shè)置挑戰(zhàn)，讓學(xué)習(xí)更“刺激”。比如我在高考前給自己設(shè)置了8級挑戰(zhàn)。每一級都是在兩小時內(nèi)完成近五年所有全國卷高考題的同一題型。最后的兩極作為極限壓力測試，我在兩小時內(nèi)挑戰(zhàn)我所有錯過的題和每年的高考壓軸題。這種限時挑戰(zhàn)可以培養(yǎng)自己在考場臨危不亂的素質(zhì)。不至于像今年的高考一樣，換個題號就嚇?biāo)酪黄忌?/strong>