俗話說得好:一年四季在于春。以前訂計劃都只限心里默想,并非立字為據(jù)。恰好看到小花生的征文,那我們這次就認真地寫一寫吧。等到這一年結束的時候再看看我們的執(zhí)行力究竟如何。
關于課內(nèi)的學習
由于上學期期末考試娃兒考出了前所未有的好成績,現(xiàn)在明顯自信多了。雖然三科沒一門課考100,但是和自己比,進步是巨大的。至少從心理上,他已經(jīng)把自己和老師眼里的“差生”自動劃分界限了。他們已經(jīng)開學三天了,從目前的學習勢頭看,開局不錯。這幾天的數(shù)學隨堂測和語文古詩默寫全部滿分。希望他能把這股勁頭一直保持下去。盡管如此,我還是不會放松警惕。畢竟,離革命成功的日子還遠著呢?在我看來,只有孩子自己有明確的學習目標了,而且得自己有學習的內(nèi)驅(qū)動力,完全不需要家長的操心就能學習好,那才是成功!我們目前也僅僅只是對完成課內(nèi)的作業(yè)比較積極主動而已,課外的學習基本上都要靠我的推動。所以說,“雄關漫道真如鐵”啊,一步步的來吧。
關于課內(nèi)的學習,我會繼續(xù)抓好以下內(nèi)容:
1、學習習慣的培養(yǎng)
曾經(jīng),我很膚淺地認為孩子只要回家能主動寫作業(yè)就是好的學習習慣。經(jīng)過小學這三個學期的磨合,我深深地發(fā)現(xiàn)光主動完成作業(yè)只是學習習慣的一部分。上課要認真聽講,能收拾好桌子抽屜和書包,能規(guī)范寫字且書寫工整、整齊,懂得如何預習如何查字典,注意筆畫正確,甚至在做速算題時懂得把控時間等等都是良好學習習慣的一部分。
2、課內(nèi)語數(shù)英三科怎么抓
語文:每周要把本周學習的生字和新詞聽寫一遍。學到的古詩和日積月累的內(nèi)容必須要背熟。認真指導他寫好每篇周記。學過的課文不要求每篇都背下來,但是能做到流利朗讀。
數(shù)學:每周至少要練上3-4篇速算題。繼續(xù)保持數(shù)學計算的正確率。一定不能再出現(xiàn)應用題部分解題思路對了,算式也列對了,結果計算結果錯了的情況。要杜絕這種低級錯誤的發(fā)生,只有多多訓練了。此外,還要增強數(shù)列、圖形找規(guī)律的練習。為今后的學習打下扎實的基礎。
英語:校內(nèi)的英語是我們最不操心的一門課,但是也要認真跟著老師的要求走。每周默寫學校規(guī)定的詞條即可。其他的還要靠課外下功夫。
關于課外班的安排和課外學習計劃
1、本學期有一門在線課程的課時會結束,可能不會再續(xù)費了。想給孩子多一點兒課外閱讀的時間。如果可以,我們打算周末加一次口才和演講訓練。老師都找好了,就看雙方的時間能不能匹配上了。目前,各類課外班的數(shù)量仍然沒法縮減。從上學期的上課情況來看,只要利用好時間,線上線下大大小小8個課外班還是能應付過來的。最多在考前半個月,暫時停掉一兩個即可。所以,這學期還是繼續(xù)維持現(xiàn)狀吧。
2、繼續(xù)增加課外閱讀量。
無論是語文還是英語,都要繼續(xù)保持一定的閱讀量。計劃閱讀的中文書目有:《法布爾昆蟲記》《有故事的漢字》《月光蛋糕》《寫給兒童的中國歷史》《DK兒童自然環(huán)境百科全書》《神奇校車中文版》《藏在地圖里的古詩詞》,計劃的英文書目有:牛津樹分級閱讀、棚車少年、神奇樹屋等。上述書目還有待細化,因為有些已經(jīng)快讀完了。有些還沒開始讀。還要看看書架上有哪些囤書還未翻動呢。沒準還會改動閱讀計劃吧。
3、數(shù)學課外的學習。
從一年級下學期開始,一直都是和幾個同年級的家長請的老師每周末來我們這兒上課。教室也是我們找培訓機構租的。我們的學習目標不是為了參加奧數(shù)比賽,而是繼續(xù)夯實基礎適當接觸奧數(shù)題目拔高點兒難度。雖然有違在大機構報班的主流,但是我們很清楚孩子只是普娃兒。全北京能通過奧數(shù)成績點招至名校重點班的學生比例僅占奧數(shù)學習者的10%。競爭實在是激烈。而有數(shù)據(jù)表明,如果孩子能堅持學習奧數(shù),小升初進入好點兒的學校實驗班的概率是72.9%。感覺后者實現(xiàn)起來難度相對小點兒吧?
除了應對小升初,也是希望進入中學后不要讓數(shù)學成為學習路上的絆腳石。將來大學選專業(yè)的自由度也會廣闊很多。多少孩子進入中學后,數(shù)學成績不如小學了。很大的一部分原因可能和基礎并不扎實有關系吧?另外,過早加大和年齡、大腦發(fā)育不相稱的學習難度,會導致一些天賦并不異稟的孩子喪失對數(shù)學學習的興趣。
4、英語課外班的學習
我們除了線上學習英語以外,線下也是請的某機構出來的老師上的一對四的小課。以劍橋通用英語五級考試為目標的。和數(shù)學學習的要求相反,我一直認為語言的學習,無論是中文還是英文,越早開始學習效果越好。小孩子的記憶力那么好,不好好利用和開發(fā)太可惜了。在他們的黃金記憶期里,大量的朗讀和背誦可以更好的促進語言的學習。所以,在英語課外班的學習方面,我已經(jīng)給孩子適當拔高難度了。從目前的學習效果來看,他能接受。
線下的英語學習除了按時復習和預習以外,每周都會找時間帶他一起認真完成老師布置的作業(yè)。聽寫單詞。打算暑假時給他加入國際音標,徹底解決單詞記憶的問題。
關于校外的比賽和考級
孩子無論是生理還是心理都發(fā)育晚,也不是那種非常外向的性格,在學校除了某一門課相對拔尖讓他找到存在感以外,每學期既不是班干部,評好兒童也輪不到他。估計以后評三好也不會有他的份了。可是,這不妨礙我們在校外參加各種比賽和考級,為以后也能有一份拿的出手的簡歷做準備。所以從一年級到現(xiàn)在,我們參加過圍棋比賽和英語比賽,也參加過英語考級。
1、圍棋比賽
今年計劃暑假參加圍棋十升五的考級,寒假因為其他安排,完美錯過了升級比賽。比起早早開始學圍棋已經(jīng)升到段位的同齡孩子,我們這個計劃估計是不足以掛齒。哈哈,誰讓我們學的晚呢?那就慢慢來吧。
2、英語比賽
開學后有兩場英語比賽要參加。一個是本周末即將參加的我讀我秀中國日報社“21世紀”全國少兒英語大賽北京賽區(qū)的決賽,另一個是下周末要參加的2018年度“希望之星”英語風采大賽北京賽區(qū)的復賽。目前正在緊張的準備中。說句題外話,“希望之星”是繼我們參加過的spelling bee以外,另一場我認為有一定難度系數(shù)的比賽。就娃兒目前準備的內(nèi)容來看,已經(jīng)接近我當年中考英語的難度了。也許是如今牛娃兒太多了吧?我們是第一次參賽,無論如何還是會認真準備的。至于結果,已經(jīng)不那么重要了。重要的是在準備比賽的過程中,真的學到了一些有用的東西。
3、英語考級
今年秋季,準備讓他參加KET的考試試試吧。他的課外班老師認為他目前的狀態(tài)可以試試看,但是我們還沒開始做模擬題。準備等二升三的暑假時再沖刺吧。
4、架子鼓考級
娃兒寒假時還突然提出來要參加架子鼓的考級。還說一起學習的同學,哪些人已經(jīng)考了通過幾級考試了。他還質(zhì)問我為何不讓他考級?環(huán)境能影響一個人,一點兒不假啊!也許今年也會考慮讓他考級吧。雖然我覺得這個毫無用處,哈哈!
關于碎片時間的利用
從過去碎片時間的利用情況來看,效果還是不錯的。我們曾在醫(yī)院等候看病時自己看書打發(fā)時間,我們曾在周末外出的路途上陸續(xù)背完了學校要求背誦的古詩,我們曾利用晚餐時間,看完了很多電子繪本。有時候上廁所時自己看完了很多動物科普書。其實這個習慣不好,不值得提倡。在晚上躺床上還沒有完全入睡時,斷斷續(xù)續(xù)聽完了喜馬拉雅上的《綠野仙蹤》《國際大獎世界經(jīng)典繪本》《女巫Winnie》《希利爾講世界歷史》《不一樣的卡梅拉》《尼爾斯騎鵝旅行記》。有些以前都看過繪本,所以聽的時候很輕松。新一年里,還會繼續(xù)利用好這些碎片時間的。
關于旅行
今年寒假我們?nèi)チ艘惶朔坡少e的長灘島還有上海。這個暑假,娃兒說想去看駝鹿。上網(wǎng)查了查,恐怕也只有去東北的大興安嶺小興安嶺地區(qū)才能滿足他的心愿了。所以,二升三的暑假除了繼續(xù)學習,還會帶他去東北地區(qū)玩一趟。明年暑假,如果條件成熟,還打算帶他去非洲的肯尼亞看動物大遷徙。暑假里,可能還會報名參加一次博物館之夜的活動吧。也是帶他讀一篇短文時,他說一定很有趣想試試看。我趕緊看看帝都有哪些博物館暑假會舉辦這樣的活動吧??
以上就是我們今年的大致計劃。請大家?guī)兔ΡO(jiān)督,看看我們年底能否全部完成吧。