《抱抱》怎么講給孩子聽

繪本閱讀指導(dǎo)師認證班21天心得筆記DAY17

今天是繪本閱讀指導(dǎo)的小班課，毛丫老師示范了四本繪本的親子閱讀方法。其中我和孩子最喜歡《抱抱》這本繪本。

《抱抱》

文·圖/【英】杰茲·阿波羅 譯/信誼編輯部

明天出版社出版

以下是我和閨女閱讀這本書的要點：

??這本書中只有三個詞——抱抱、寶寶，媽媽。作者是通過字的大小和字之間的破折號來表達感情。

在閱讀時，對于字號小，沒有破折號的詞，我是正常語速念給孩子聽。對于字號大，中間有破折號的詞，我會提高音量，并且拖長音念給孩子聽。

??我抓住了書中小猩猩的動作、表情變化來教大閨女體會其心理變化。

??小猩猩一開始是蹦蹦跳跳、興高采烈地在森林里玩。

??看到變色龍、蛇在擁抱后，小猩猩不再高興了，低著頭，彎著腰，顯得很失望（讓寶寶猜猜它不高興的原因）。

??看到好多動物抱抱，小猩猩再也忍不住了，先是哇哇大哭，然后一屁股坐在石頭上嚎啕大哭。

??了解不同動物的體貌特征和生活習(xí)性

外貌特征可以通過觀察繪本說出來。而動物的生活習(xí)性則是考察寶寶的知識積累了（多讀些科普書）。

??了解不同動物的擁抱方式

??大象是用鼻子擁抱

??變色龍像人一樣，用前爪擁抱。（演一演）

??蛇是身子纏繞在一起

??豹子寶寶依偎在媽媽懷里（演一演）

??河馬寶寶趴著媽媽背上（演一演）

??集體擁抱時，先讓孩子說說動物的擁抱方式，再對比之前。這個方法可以鍛煉孩子的記憶力。

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對父母而言，繪本親子閱讀是學(xué)習(xí)表達愛的一種途徑。

我們都是含蓄的父母，平時不善于高調(diào)表達愛?？墒菍τ谛『⒆樱皶r的鼓勵和表達愛才是他們成長的“拐杖”。

所以，在繪本閱讀中，爸爸媽媽要大膽、真誠地念書中文字，不要過多地解釋，用文字和情緒影響寶寶。