2024.8.19 外教課+《山海經(jīng)》精讀課記錄

【外教課】

英國老師-62號，￥45

    上周都是上的一個南非老師的課，之前總說她瑕不掩瑜，但是隨著上她的課越多，發(fā)現(xiàn)的問題也就越多，一個是單詞讀錯，而且寫錯，一次兩次可以，但是總是出現(xiàn)，我就覺得還是算了，上百個老師，沒必要非得上這一個。老師有時差，白天上課老師總是打哈欠。

    這周基本上都是美英老師了，今天這個老師之前上過，也不是完美，每節(jié)課給孩子換裝游戲的時間能達5分鐘，先觀察一段時間，畢竟孩子和老師也需要熟悉。其他暫時沒什么槽點，口音可，課堂節(jié)奏也很好，能夠吸引我姑娘的注意，而且拓展也有。

    今天換了教材，wonderskills上不下去了，孩子覺得太無聊，今天上的powerup，還挺好，驚喜的是聽力環(huán)節(jié)，雖然啟蒙這么久理應如此，但是第一次看娃做聽力，還是有點精細成分在的

【山海經(jīng)精讀課】

    小朋友上課手上總是有小動作，但是注意力一直集中在課堂上，一直不知道怎么解決。

    今天上的是精衛(wèi)填海，老師讓小朋友把精衛(wèi)填海的故事與之前的故事串聯(lián)起來，看有沒有什么方法可以幫助精衛(wèi)。比如說，后羿射日，有沒有可能不射掉那九個太陽，讓他們將功補過，來把水烤干。小朋友有點摸不著頭腦，后來老師又啟發(fā)，說愚公移山，也是不畏困難、堅持不懈的故事，那個故事里，你能借鑒什么來幫助精衛(wèi)呢，小朋友想了想說，愚公移山最后是天帝找人幫助的他，老師說對的，那你看精衛(wèi)也是不畏艱難，環(huán)境怎么惡劣也都在堅持，你說他有沒有可能也感動了天帝，從而使得天帝派遣天兵天將來把海水抽干呢，小朋友說，可以~

    山海經(jīng)是中級的課程，我感覺小朋友現(xiàn)在上有點早，但是一直不舍得放這個老師，跟著老師從中班暑假一直上到現(xiàn)在，從西游記上到山海經(jīng)，一年多了，小朋友每周都在期待上課。

    真的還挺感慨的，從一開始就選了一個適合的老師，沒有經(jīng)歷過反復試反復磨合，老師陪著小朋友經(jīng)歷了幼小銜接，經(jīng)歷了幼兒園倒閉換園，小朋友會跟老師分享日常，會說她上課唱歌不好聽，但還是在唱，是不自量力，老師也會從不同的角度去鼓勵她，老師知道小朋友看圖寫話總是入不了門，會特意在講課的時候，適時的穿插看圖寫話的內(nèi)容，真的也是用心了，后面還會繼續(xù)跟老師上三國演義，上柳林風聲，希望小朋友不僅是多一個老師，也是多一個大朋友。