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Julien九月份閱讀及其他活動(dòng)總結(jié)

春天兔愛(ài)讀書(shū)

2015

2018-10-3 08:46 原創(chuàng) · 圖片25

九月閱讀總結(jié)

這個(gè)月的閱讀重點(diǎn)是幫助娃盡快適應(yīng)英法雙語(yǔ)蒙校。因此，本月閱讀偏重英法雙語(yǔ)繪本。（這個(gè)原版閱讀比例64%不知道怎么計(jì)算出來(lái)的。這個(gè)月我家基本上才讀了不到十本中文書(shū)。難道小花生把法語(yǔ)繪本全部當(dāng)中文繪本記錄了嗎？??）

英語(yǔ)閱讀64%，仍聚焦經(jīng)典繪本。Sandra Boynton的書(shū)是本月最愛(ài)。分級(jí)閱讀只上了學(xué)樂(lè)的Guided Science Reader Level B 和Level C。還有卡由基礎(chǔ)級(jí)。fiction和non-fiction比例一半一半。

桌游則主攻字母啟蒙和數(shù)字啟蒙。

中文閱讀才6%（主要在讀小熊寶寶系列、常爸的最美古詩(shī)、青蛙弗洛格、和三點(diǎn)水繪本館借的三本書(shū)）。

法語(yǔ)閱讀30%，法語(yǔ)零基礎(chǔ)啟蒙首推Hatier Jeunesss這套發(fā)聲書(shū)。九本書(shū)（整個(gè)系列14本），針對(duì)一歲以上的娃。解放老母親神器。

一本書(shū)教五個(gè)詞匯，首頁(yè)是包含這五個(gè)詞匯的一首兒歌（都是超級(jí)萌而且又好聽(tīng)）。里面每一頁(yè)教一個(gè)法語(yǔ)詞，（不光詞，還有短語(yǔ)或者句子）。譬如教pot，里面錄音會(huì)說(shuō)"le pot，oh le jollie pot! le pot pour faire pipi; le pot pour faire caca。"家長(zhǎng)還可以根據(jù)書(shū)內(nèi)容跟娃對(duì)話: “Qu'a apporte Papa Lapin? ”孩子回答:"un pot"。

娃超級(jí)喜歡這套書(shū)，早上自己起來(lái)狂按。唯一的缺點(diǎn)就是貴!貴!貴!

有點(diǎn)英語(yǔ)和法語(yǔ)基礎(chǔ)的可以考慮下面ops&ohlala這套英法雙語(yǔ)書(shū)。這個(gè)系列一共18本書(shū)。它不是簡(jiǎn)單的英法一一對(duì)應(yīng)翻譯，而是講述了一個(gè)家庭里面講法語(yǔ)的小考拉和講英語(yǔ)的熊貓兩兄妹的日常生活對(duì)話。一人一句英語(yǔ)一句法語(yǔ)，銜接流暢毫無(wú)違和感。上它的官網(wǎng)http://www.talentshauts.fr/18-oops-ohlala- 點(diǎn)擊每本書(shū)就有免費(fèi)在線音頻可以聽(tīng)。

本月中文金句：

1.去小公園溜達(dá)回來(lái)，問(wèn)娃玩了啥？娃說(shuō)“玩了亂七八糟的”??這個(gè)成語(yǔ)也是用的“亂七八糟”的。(目前會(huì)說(shuō)的成語(yǔ)有“五顏六色”“亂七八糟”“高樓大廈”“車水馬龍”“張燈結(jié)彩”“整整齊齊”)

2.小朋友和外公發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),外公說(shuō)“你真霸道!蠻不講理!”小朋友懟回去，“那你脫粉啊!”??

3.去勒芒看了卡車賽車。買了兩輛卡車玩具回來(lái)。小朋友說(shuō)“我的翻斗車是法國(guó)最新的設(shè)計(jì)的。每一輛車都好看。它可以運(yùn)沙子、運(yùn)石頭的。”（最近喜歡掛嘴上的話是“這個(gè)是我發(fā)明的!”）

4.外公抱著小朋友，外婆喂他喝水，他說(shuō)這個(gè)動(dòng)作是“空中加油咯！”外婆喂吃的，說(shuō)“空中吃飯咯”小朋友說(shuō)不是的，這個(gè)動(dòng)作是“空中加餐”咯！（小朋友說(shuō)的'空中加餐'這個(gè)詞比外婆說(shuō)的'空中吃飯'專業(yè)多了!）

其他方面表現(xiàn)：

1. 娃最先認(rèn)識(shí)的字母反是P,.他說(shuō)這個(gè)是Parking停車場(chǎng)嘛。另一個(gè)是O, 因?yàn)樗駑heels。說(shuō)到X, 娃跑去找了他的磁鐵過(guò)來(lái)，原來(lái)他拿了個(gè)乘號(hào)過(guò)來(lái)，說(shuō)這個(gè)是X嘛。Z也是認(rèn)得的，因?yàn)樗纙igzag這個(gè)詞。Q好像也認(rèn)得，知道是張尾巴的。他會(huì)指著大寫說(shuō)This is big O,.This is a small O.碰到長(zhǎng)得不像的大小寫就有點(diǎn)發(fā)懵了。

2. 小朋友可以自己按樓下密碼啦（三個(gè)數(shù)字加一個(gè)字母）

3. 小朋友方向感不錯(cuò)。外婆溜娃，走到教堂那邊故意走錯(cuò)路，小朋友說(shuō)回家的路走錯(cuò)啦。是這邊才對(duì)。走到橋附近，小朋友又說(shuō)，這是塞納河橋。去幼兒園的路也記得，知道要經(jīng)過(guò)兩個(gè)地鐵站，還有面包店，賣車店。上學(xué)換了一條路走，小朋友馬上意識(shí)到走的路不對(duì)勁。

4. 數(shù)字英文中文均能會(huì)說(shuō)到十。法語(yǔ)說(shuō)到五?；浾Z(yǔ)大致能一一對(duì)應(yīng)，但還是不熟練。數(shù)字還沒(méi)認(rèn)全。數(shù)數(shù)目前還停留在3。多一點(diǎn)就會(huì)發(fā)懵。

5.鐘表倒是可以認(rèn)得整點(diǎn)數(shù)目?？蠢L本會(huì)照著撥指針到對(duì)應(yīng)位置。

6. 入園適應(yīng)了五天，總體習(xí)慣了。但是每天不大情愿去。老師反應(yīng)在學(xué)校不說(shuō)話，默默地玩，和觀察別人。放學(xué)回來(lái)后秒變?cè)拠Z。吃什么玩什么都會(huì)說(shuō)，還會(huì)哼學(xué)到的法語(yǔ)詞和沒(méi)聽(tīng)過(guò)的歌。希望娃可以盡快結(jié)束入園的“沉默期”。

九月其他活動(dòng):

文化手工活動(dòng):

中秋節(jié)故事會(huì)做月餅