??作文~2020疫情期間隨筆

部編語文四年級下

抒情詩~ 2020疫情期間隨筆

2020疫情期間隨筆

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2020 0202 

這是特別的一年 ，

也是特別的一天 。

武漢疫情爆發(fā)期 ，

病毒撕碎了這個春節(jié) 。

雪一片一片飄落下來 ，

雪地里失去了往日的歡笑，

少了玩雪的人影 。

我們在家里， 

為武漢加油! 

為中國加油! 

一起戰(zhàn)勝疫情 !

從我做起， 

講衛(wèi)生，

保護(hù)野生動物 ，

人與自然和平相處! 
 

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綜合性學(xué)習(xí) 

輕叩詩歌大門 

在本次綜合性學(xué)習(xí)中，我們已經(jīng)收集、創(chuàng)作了詩歌。讓我們繼 續(xù)開展活動，進(jìn)一步了解詩歌，感受詩歌的魅力。 

③合作編小詩集 

先想想可以編排哪些內(nèi)容:可以是收集的詩和自己寫的詩，還 可以是與詩有關(guān)的故事或資料。再想想怎么編排:可以從詩人、內(nèi) 容、形式等角度給詩歌分類，可以配上插圖，還可以用書法形式展 示喜歡的詩。最后，給小詩集取一個好聽的名字，制作封面和目錄， 裝訂后在班里展示。 

③舉辦詩歌朗通會。 

小組先進(jìn)行討論，如，選哪幾首詩歌來朗通，采用什么形式才 能使本組的朗通更精彩。再商量一下怎樣開好班級詩歌朗通會，如， 推選主持人、安排節(jié)目順序。根據(jù)商量的結(jié)果，大家分頭去準(zhǔn)備。 在組織活動的過程中，遇到困難可以請教老師。 用恰當(dāng)?shù)恼Z氣讀出詩歌表達(dá)的情感。 表情、手勢要自然  
 

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