原來課本也有歷史 ——走進(jìn)課本博物館

原來課本也有歷史

——走進(jìn)課本博物館

by：潔yuanyuan

今年十一小長(zhǎng)假，短短八天，真的是做了很多的事情，10.2還來了一場(chǎng)說走就走的旅行。說是說走就走，也不完全正確，提前也有預(yù)謀的。這一天，見了兩位神交已久的朋友，見面時(shí)卻沒有一點(diǎn)點(diǎn)的陌生與尷尬，就像是相交多年的知心朋友，這就是同頻的魔力呀！本來這次出行想帶著小家伙一起的，結(jié)果小家伙果斷放我鴿子。下午朋友帶我們?nèi)チ酥袊n本博物館，再次后悔沒有攜帶那個(gè)可移動(dòng)行李來了。

“中國課本博物館位于山東省淄博市，是世界規(guī)模最大、國內(nèi)首座課本主題專業(yè)博物館，于2016年9月10日正式開放”，我這來的恰恰是合適的時(shí)候啊。看過不多的博物館，但是第一次聽說、也是第一次觀看了課本博物館，想想課本經(jīng)歷的年代雖然不長(zhǎng)，但是對(duì)于我們的文化發(fā)展卻有著巨大的意義。

博物館內(nèi)一層是美術(shù)館，二層是體驗(yàn)式博物館，三層是齊文化創(chuàng)意體驗(yàn)中心（由于時(shí)間原因，沒有去三層觀看）。美術(shù)館中的盤碗都染了藝術(shù)的氣息，這樣的藝術(shù)品只可觀，無法用了。

走上二樓，從活字印刷術(shù)開始，我們的課本之旅開始了。千字文、百家姓…… 我還上去偷偷摸了摸展品，活字印刷的材質(zhì)摸著好有質(zhì)感。

館內(nèi)用““辦新學(xué)”、“上學(xué)堂”、“大后方”、“新中國”、“公社好”、“數(shù)理化”、“學(xué)工農(nóng)”、“拼高考”、新世紀(jì)”、“新課本”等10個(gè)板塊，以場(chǎng)景再現(xiàn)的模式，展現(xiàn)了從1862年京師同文館的建立開始到電子化教學(xué)，各個(gè)歷史階段的學(xué)習(xí)場(chǎng)景和課本圖書?！痹谶@里，不僅展現(xiàn)了課本的演變，通過“上海福州路”、“70年代教室”、“人民公社影院”、“藝術(shù)中心”等板塊，打造當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，讓人有身臨其境的感覺。我們坐在學(xué)堂里，遙想當(dāng)年那些莘莘學(xué)子坐在這里上課的情形，他們那時(shí)也會(huì)像我們一樣認(rèn)真聽講嗎？他們那時(shí)有沒有想到一百五十多年后社會(huì)會(huì)變成什么樣子呢？走在這些時(shí)代印記顯著的場(chǎng)景里，穿越的感覺強(qiáng)烈有木有？

現(xiàn)在的孩子坐在教室里，很多都是電子化教學(xué)，投影儀、PPT，這些都展示著科技的進(jìn)步，展示著人類社會(huì)的進(jìn)步。而課本博物館，濃縮了課本發(fā)展的歷史，讓我們徜徉在歷史的長(zhǎng)河中，感受那年那時(shí)那日。