洗完澡,孩子一個勁的在床上催我給她念腦筋急轉(zhuǎn)彎題目。我規(guī)定數(shù)量隨手拿了床頭一本書給她讀古詩。讀了《回鄉(xiāng)偶書》,《七步詩》,《蜀相》等,每一首詩她都要問我作者是誰,哪個朝代的。
講到《七步詩》,她很激動的給我講述了《七步詩》的歷史背景。(這個故事我都聽得耳朵起繭了。)然后又扯到曹沖稱??。接著又問我司馬懿為什么要跟諸葛亮打起來?諸葛亮是不是被司馬懿殺死的?曹操是不是被司馬懿殺死的?我無言以對。爸爸走進(jìn)來說:“談三國你不能找你媽,得找我。說英語,你可以找你媽?!逼鋵嵨乙埠芟矚g三國,只是一直沒有把這本著作看完,虛嘆讀了四年大學(xué),如果時光可以倒流,我一定多讀書,讀遍中外經(jīng)典著作,少干點虛的。如今每每被孩子問起這些經(jīng)典名著的故事,都只能問度娘。
在念《蜀相》時,當(dāng)我念到“三顧頻煩天下計”時,她突然驚喜的說“哦,媽媽,這句話應(yīng)該說的是三顧茅廬訪臥龍的吧?” 我非常欣喜于她對知識的掌握和融會貫通。于是我問她“那你知道為什么說兩朝開濟(jì)老臣心嗎?”她回答“不知道”。我問她“諸葛亮輔佐了哪兩個皇帝?”她很開心的說,“哦,我知道了,諸葛亮是劉備軍師,劉備兒子阿斗也是他幫忙搶回來的?!庇谑撬珠_始扯遠(yuǎn)了,“媽媽,為什么諸葛亮有三個名字?孔明先生,臥龍先生和諸葛亮?”“媽媽,諸葛亮被司馬懿關(guān)起來后為什么還能做孔明燈?誰給他送的材料?”
“媽媽,諸葛亮后來跟誰合作一起對抗司馬懿?”最后這個問題真的難倒我了,后來爸爸回答是“姜維”?!皨寢?,周瑜到底娶的是大喬還是小喬?
……
最后我只能停止古詩學(xué)習(xí),關(guān)燈睡覺??