2013
豐子愷兒童圖畫(huà)書(shū)獎(jiǎng)于2009年7月22日在香港舉行第一屆頒獎(jiǎng)典禮，兩年評(píng)選一次，旨在推廣優(yōu)秀的華文原創(chuàng)兒童圖畫(huà)書(shū)，及表?yè)P(yáng)為兒童圖畫(huà)書(shū)作出貢獻(xiàn)的作者、插畫(huà)家和出版商，是第一個(gè)國(guó)際級(jí)的華文兒童圖畫(huà)書(shū)獎(jiǎng)。
該獎(jiǎng)項(xiàng)由致力推廣兒童閱讀與親子共讀的陳一心家族基金會(huì)發(fā)起，在著名藝術(shù)家豐子愷先生的女兒豐一吟女士的支持和允許下，該獎(jiǎng)有幸得以豐子愷先生之名命名。目前已舉辦七屆。
評(píng)審委員以兒童為本，對(duì)適齡、趣味、視野、想象力、真誠(chéng)的情感與創(chuàng)意等角度加以考量，同時(shí)兼顧圖文敘事規(guī)律、文學(xué)技巧、藝術(shù)表現(xiàn)、圖像詮釋、版面編排、書(shū)籍設(shè)計(jì)等要素，進(jìn)而甄選獲獎(jiǎng)作品。從2009年至今，豐子愷兒童圖畫(huà)書(shū)獎(jiǎng)共評(píng)選出42本優(yōu)秀華文原創(chuàng)圖畫(huà)書(shū)，這些作品獲得國(guó)際圖畫(huà)書(shū)評(píng)選機(jī)構(gòu)、圖書(shū)館等領(lǐng)域及讀者的廣泛認(rèn)可。
第七屆豐子愷兒童圖畫(huà)書(shū)獎(jiǎng)評(píng)選自2019年1月至2020年12月期間初版的繁體或簡(jiǎn)體原創(chuàng)華文兒童圖畫(huà)書(shū)。本屆書(shū)獎(jiǎng)共收到333件符合資格的參選作品，其中來(lái)自大陸207件、香港23件、臺(tái)灣100件、馬來(lái)西亞2件、意大利1件。評(píng)委會(huì)經(jīng)過(guò)反復(fù)閱讀與討論后，評(píng)選出首獎(jiǎng)一名，佳作獎(jiǎng)四名。
2021第七屆
首獎(jiǎng)作品：
《蘇丹的犀角》
戴蕓 著，李星明 圖
蘇丹的故事應(yīng)該讓更多人看到和警醒，地球上不是只有人類，我們需要尊重天地善待萬(wàn)物，如果每一個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)以各種各樣的方式傳播和行動(dòng)，人類還有最后的機(jī)會(huì)，修復(fù)地球的傷痕。
佳作獎(jiǎng)作品：
《紐扣士兵》
九兒 文圖
作者不露痕跡地告訴小讀者：對(duì)你而言，最珍貴的往往不源于價(jià)格高低或者貴重與否，不源于饋贈(zèng)或者索??；最珍貴的，來(lái)源于你的那份愛(ài)心和細(xì)心，以及由此帶來(lái)的獨(dú)一無(wú)二的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。
《小熊，快跑》
史雷 文，馬鵬浩 圖
作家以冷靜、干脆的文字，簡(jiǎn)單幾句講出孩童對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)之情。畫(huà)家細(xì)膩的寫(xiě)實(shí)繪畫(huà)，將煙雨蒙蒙的南方山野刻畫(huà)得惟妙惟肖，讓人仿佛置身山野之間，能夠喚起兒童讀者對(duì)自然的熱愛(ài)，培養(yǎng)他們保護(hù)環(huán)境的生態(tài)意識(shí)。
《屎殼郎的生日禮物》
龔衛(wèi)國(guó) 文，陶菊香 圖
一個(gè)逗趣的故事，教小朋友懂得理解、尊重彼此的不同，懂得送對(duì)方需要的東西才是貼心的朋友！
《生日快樂(lè)》
高佩聰 文圖
作者以全知角度講述一家人各自趕著回家，是一個(gè)家人之間相互關(guān)愛(ài)的故事。本書(shū)作者以上下揭頁(yè)方式并配合地圖顯示的路線，讓讀者追蹤主角的腳步游走街頭巷尾?；丶业倪^(guò)程中，讀者可以看見(jiàn)街坊鄰舍的互動(dòng)，以感受鄰里街坊的人情味。
2019第六屆
首獎(jiǎng)作品：
《外婆家的馬》
謝華 文，黃麗 圖
中國(guó)式家庭特有的養(yǎng)育方式，中國(guó)式家庭特有的親情表達(dá)，展現(xiàn)出當(dāng)代中國(guó)的百姓生活，真實(shí)、樸素、感人。
佳作獎(jiǎng)作品：
《一只特立獨(dú)行的豬》
王小波 原著，張寧 改編/圖
成人文學(xué)經(jīng)典改編兒童繪本的一次成功嘗試，每個(gè)中國(guó)人都不應(yīng)錯(cuò)過(guò)的人生寓言，鼓勵(lì)孩子勇敢地去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的人生之路。
《同一個(gè)月亮》
幾米 文圖
這個(gè)世界一直發(fā)生著大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)，人類和動(dòng)物之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，人類和人類之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，同一個(gè)世界同一個(gè)月亮下，有人在幸福酣睡，有人卻與戰(zhàn)爭(zhēng)為鄰。作者正是透過(guò)這本繪本向全世界發(fā)出和平的呼聲。
《車票去哪兒了》
劉旭恭 文圖
繪本作家劉旭恭以橘色和藍(lán)色為主色調(diào)描繪，用帶有童趣的質(zhì)樸筆觸勾勒，活潑的線條和大面積的色塊，表現(xiàn)出活力滿滿的氛圍。他獨(dú)特的幽默感，讓這個(gè)看似天馬行空的故事，多了一點(diǎn)哲思與溫度。
《一起去動(dòng)物園》
林柏廷 文圖
從一位小姐姐的角度，描述了姐姐對(duì)生病住院弟弟的關(guān)心和想念，以及姐弟分離的孤單與失落。一邊是弟弟與病魔抗?fàn)幍男乃岙?huà)面，一邊是姐姐娓娓道來(lái)的親情召喚。故事的最后，弟弟是否戰(zhàn)勝了病魔？也許，這本繪本會(huì)帶來(lái)不一樣的生命體悟。
2017第五屆
首獎(jiǎng)作品：
《盤(pán)中餐》
于虹呈 文圖
追尋一粒米的生命之旅，體味悠久的農(nóng)耕文化！清新畫(huà)面帶我們重返暌違的大自然。忠實(shí)記錄、科學(xué)解說(shuō)盤(pán)中餐的來(lái)之不易。
佳作獎(jiǎng)作品：
《杯杯英雄》
蔡兆倫 文圖
英雄，是因?yàn)樗鲞^(guò)的事，而不是他的能力。
《等待》
高佩聰 文圖
這是一本于平淡中透露著濃濃愛(ài)意的圖畫(huà)書(shū)，以貓為主人公，用簡(jiǎn)潔卻充滿趣味的敘述，淡雅而不失靈動(dòng)的畫(huà)面，刻畫(huà)了貓的期待、疑慮、焦躁、滿足等心理活動(dòng)。故事不僅僅讓我們感受貓漫長(zhǎng)又甜蜜的等待，更道出了父母迎接小生命、照料小生命的辛苦和不易。
《林桃奶奶的桃子樹(shù)》
湯姆牛 文圖
湯姆牛用簡(jiǎn)潔的文字和圖像，巧妙打造出兒童版的現(xiàn)代桃花源。在人與動(dòng)物和諧相處的單純世界中，分享是如此快樂(lè)自然，生活是那么純凈美好！
《烏龜一家去看?！?/span>
張寧 文圖
作者利用傳統(tǒng)布藝拼貼的藝術(shù)創(chuàng)作方法，講述了烏龜一家去看大海，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的溫暖故事。告訴孩子在成長(zhǎng)的路上要學(xué)會(huì)與父母和朋友互相陪伴與支持，共同勇敢地面對(duì)困難，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
2015第四屆
首獎(jiǎng)作品：
《喀噠喀噠喀噠》
林小杯 文圖
《喀噠喀噠喀噠》的故事中，縫紉機(jī)是阿嬤那個(gè)年代的老機(jī)器，后來(lái)舊貌換了新顏，縫紉的功能喪失，骨架則延續(xù)了它的生命。與新桌子一同延續(xù)下來(lái)的，是阿嬤與家人的親情。“喀噠喀噠喀噠”的聲音從此消失了，但它卻一直存在于“我”和阿嬤的記憶里，就像一家人無(wú)需言說(shuō)的愛(ài)。
佳作獎(jiǎng)作品：
《棉婆婆睡不著》
廖小琴 文，朱成梁 圖
農(nóng)家小院的棉婆婆，日常生活的平實(shí)惦念，飽含韻味無(wú)窮的人生情意，讓人感悟生活的從容和愛(ài)的永恒。
《牙齒，牙齒，扔屋頂》
劉洵 文圖
爺爺一邊牽著妞妞往家走，一邊告訴她：他們生活的巷子很快就要被拆了，這里會(huì)蓋起新的大樓房，就像妞妞的牙掉了又會(huì)長(zhǎng)出新牙一樣，那將會(huì)是另一種生活……
《小喜鵲和巖石山》
劉清彥 文，蔡兆倫 圖
本書(shū)中的兩位主角一沉靜一靈動(dòng)、一巨大一渺小、一亙古綿延一生命短暫。兩者原本毫無(wú)交集，卻因偶然，加上承諾、信任以及懷抱希望，終于化巖石山原本黯淡無(wú)光的存在為有機(jī)，小喜鵲有限的生命為不朽，創(chuàng)造出奇跡。
《拐杖狗》
李如青 文圖
拐杖狗為了找到收養(yǎng)過(guò)自己的老伯伯，歷經(jīng)坎坷，它流浪、被車撞、被野狗圍攻，甚至靠翻垃圾箱果腹，從毛色油亮變得皮包骨頭，其中流露的忠誠(chéng)和跨越物種的友誼令人動(dòng)容。故事讓我們知道，珍貴的情感可以跨越山海，穿透時(shí)光，無(wú)需言語(yǔ)。
2013第三屆
首獎(jiǎng)作品：
《我看見(jiàn)一只鳥(niǎo)》
劉伯樂(lè) 文圖
小女孩跟著媽媽在大坑自然風(fēng)景區(qū)玩，小女孩畫(huà)了一只從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的野鳥(niǎo)，好奇的小女孩帶著媽媽一起去尋找，而在一路尋找的過(guò)程中，她們看到了麻雀、野鴿子、五色鳥(niǎo)等各種各樣的鳥(niǎo)，臺(tái)灣的各種鳥(niǎo)類在這個(gè)過(guò)程里得以一一呈現(xiàn)。
佳作獎(jiǎng)作品：
《阿里愛(ài)動(dòng)物》
黃麗凰 文，黃志民 圖
一個(gè)只愛(ài)珍禽異獸的億萬(wàn)富翁來(lái)到了傳說(shuō)中的怪獸島，興奮得臉紅心發(fā)慌，可是怪獸們也把他看成了怪獸呢。奇幻的想象，朗朗上口的韻文。
《看不見(jiàn)》
蔡兆倫 文圖
一般人的生活中，視覺(jué)活動(dòng)約占70%，然而，當(dāng)今天我們“看不見(jiàn)”，世界會(huì)變成什么樣子？《看不見(jiàn)》的作者蔡兆倫提出了這樣的疑問(wèn)：“看不見(jiàn)的路要怎么走？看不見(jiàn)的書(shū)要怎么讀？看不見(jiàn)的危險(xiǎn)要怎么躲避? 看不見(jiàn)的感覺(jué)是什么樣子？”于是他創(chuàng)作了這本讓孩子體驗(yàn)視障者感受的繪本。
《最可怕的一天》
湯姆牛 文圖
擁抱美好，與恐懼共舞！獻(xiàn)給所有愛(ài)說(shuō)“好恐怖……”的孩子們。最害怕的事，卻能成就你最美好的一天！
《很慢很慢的蝸牛》
陳致元 文圖
一只小蝸牛想去葡萄樹(shù)上吃葡萄，他爬得很慢很慢，被很多小動(dòng)物嘲笑。小蝸牛不在乎別人怎么說(shuō)，一步一步往前爬。路上，他遇到一隻毛毛蟲(chóng)，兩個(gè)好朋友一起慢慢地爬、快樂(lè)地玩，體驗(yàn)到其他人看不到的風(fēng)景……
2011第二屆
評(píng)審?fù)扑]創(chuàng)作獎(jiǎng)：
《進(jìn)城》
林秀穗 文，廖健宏 圖
這是一本富有鮮明特色的圖畫(huà)書(shū)，講述了一對(duì)父子進(jìn)城的好笑故事。匠心獨(dú)運(yùn)的圖像敘事手法具有濃郁的中國(guó)味道。
《門(mén)》
陶菊香 文圖
作者別出心裁地選取了當(dāng)代日常生活中的一個(gè)細(xì)微片斷，來(lái)表現(xiàn)童年生命如何在日益密閉的都市生活空間內(nèi)，以其獨(dú)特的方式向世界輻射出它天真的溫暖和善意。
《下雨了》
湯姆牛 文圖
作者借橫長(zhǎng)的跨頁(yè)版面配合河流綿延，以極簡(jiǎn)的方式把大地和動(dòng)物化約成平面的、色彩鮮明的幾何圖案，用虛線暗示動(dòng)作延續(xù)的方向，畫(huà)面與角色經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，同時(shí)表現(xiàn)雄渾的氣勢(shì)與稚拙的童趣。
《迷戲》
姚紅 文圖
《迷戲》是一幅淳樸且充滿若近若離美感的淡彩歷史素描，是一首飽含懷舊、層次豐富、含蓄淡雅的詩(shī)文，是一杯苦澀且醇美，淡卻不乏味的濃濃清茶，它能讓我們陪伴生活在這個(gè)電子游戲、泡泡糖和漢堡包里的孩子們一起靜心地品嘗這杯茶的濃濃清香，它能讓我們牽著我們孩子們的手去感受孕育了幾千年文化的土壤，去觸摸那含蓄渾濁的文化根基。
《青蛙與男孩》
蕭袤 文，陳偉、黃小敏 圖
不要以為所有的成長(zhǎng)都會(huì)伴隨成人的目光，在那些大人停車啊鋪墊子的時(shí)刻，孩子本身或者孩子的精神世界總會(huì)發(fā)生那么些小事情，有的荒誕、有的奇妙，但都很重要。最終讓孩子成長(zhǎng)的，是他自己，還有整個(gè)世界。
2009第一屆
首獎(jiǎng)作品：
《團(tuán)圓》
余麗瓊 文，朱成梁 圖
簡(jiǎn)單的文字，平凡的場(chǎng)景，樸實(shí)的畫(huà)面，流淌的確是濃濃的親情，傳遞給我們的卻是濃得化不開(kāi)的鄉(xiāng)情。當(dāng)我們身在異鄉(xiāng)不斷漂泊，當(dāng)我們獨(dú)立成家過(guò)起了自己的小日子，團(tuán)圓似乎離我們很近，卻又很遠(yuǎn)。
評(píng)審?fù)扑]文字創(chuàng)作獎(jiǎng)作品：
《躲貓貓大王》
張曉玲 文，潘堅(jiān) 圖
兒童世界里有歡愉也有悲傷，還有許多無(wú)法言喻的感受，幸與不幸的兒童都應(yīng)該有尊嚴(yán)和希望。
評(píng)審?fù)扑]圖畫(huà)創(chuàng)作獎(jiǎng)作品：
《一園青菜成了精》
周翔 著
小蔥青稈綠葉兒長(zhǎng)得直，正像一根銀桿槍；韭萊的葉片狹長(zhǎng)而扁平，如同兩刃鋒。大蒜成熟后的裂瓣，辣椒的渾身紅通通，茄子的紫漲圓滾，都成了戰(zhàn)斗的結(jié)果，寫(xiě)到蓮藕時(shí)，不是說(shuō)它天性生長(zhǎng)于濕泥里，而是成了逃跑不及的敗軍之將，糊里糊涂，慌不擇路地鉆進(jìn)了爛泥坑——孩子們?cè)跄懿恍Τ雎晝簛?lái)呢。
優(yōu)秀兒童圖畫(huà)書(shū)獎(jiǎng)作品：
《我和我的腳踏車》
葉安德 文圖
描繪一個(gè)少年的夢(mèng)想——擁有一輛新腳踏車，以及少年如何在希望與失望中調(diào)整自己的心境，承認(rèn)環(huán)境并不完美，依然肯定自我，面帶微笑。
《安的種子》
王早早 文，黃麗 圖
這是一個(gè)關(guān)于“等待”的故事。故事所演示的是一種“等待的智慧”，這種智慧來(lái)自對(duì)大自然法則的認(rèn)識(shí)、尊重和順應(yīng)。
《我變成一只噴火龍了》
賴馬 文圖
只要一開(kāi)口就會(huì)噴火的人，當(dāng)然是人見(jiàn)人怕，作者夸張地強(qiáng)調(diào)了生氣帶來(lái)的破壞性，令人印象深刻，故事在“又哭又笑，大火熄掉”的“解藥”中結(jié)束，令人捧腹。
《星期三下午捉蝌蚪》
安石榴 文圖
“自由”是本書(shū)創(chuàng)作的主軸，從七嘴八舌的討論、到猜拳決定、一起去捉蝌蚪，在自由流動(dòng)的線條里，老師、孩子們?nèi)甲杂砂l(fā)展，尤其是孩子在河里嬉戲的那幾頁(yè)。而自由，也成了本書(shū)閱讀時(shí)很重要的態(tài)度。
《荷花鎮(zhèn)的早市》
周翔 文圖
這本圖畫(huà)書(shū)可以觀，也可以游，可以觀的是江南水鄉(xiāng)的獨(dú)特氣氛，可以游是因?yàn)樽x者隨著書(shū)頁(yè)的翻展，能夠一路跟隨紅衣男孩漫游清早的市集。
《猜一猜我是誰(shuí)》
賴馬 文圖
是故事書(shū)，也是猜謎、認(rèn)識(shí)數(shù)字、數(shù)數(shù)游戲書(shū)，書(shū)頁(yè)暗藏阿拉伯?dāng)?shù)字、羅馬數(shù)字和漢字?jǐn)?shù)字。隨著劇情的發(fā)展，謎底慢慢揭開(kāi)……書(shū)中藏有立體大折頁(yè)，煙火絢麗奪目，使人驚喜無(wú)限。
《想要不一樣》
童嘉 文圖
當(dāng)我們看到與眾不同的人、事、物時(shí)，會(huì)是怎么樣的反應(yīng)呢？會(huì)排斥嗎? 會(huì)效法嗎? 除了想要與人不同之外，也讓我們好好思索：對(duì)于不同，我們能否有所包容與反省。
《西西》
蕭袤 文，李春苗、張彥紅 圖
公園里的小朋友們都在開(kāi)心地玩著，只有西西一個(gè)人坐著。大家都很奇怪西西是怎么了？她是不舒服么？她是不開(kāi)心么？還是在想什么呢.....
《池上池下》
邱承宗 文圖
作者邱承宗對(duì)于麻斑晏蜓的一生、池邊昆蟲(chóng)物種，甚至對(duì)于眾生命的細(xì)膩寫(xiě)實(shí)觀察，以他如相機(jī)鏡頭般的眼，捕捉生命中的各種變化與光影；以畫(huà)筆描繪蜻蜓的動(dòng)態(tài)線條，記錄美麗的"池上池下生態(tài)"。
注：該書(shū)單由“繪本借閱平臺(tái)”整理，感謝授權(quán)轉(zhuǎn)載。
2013
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