讀愛上閱讀《孩子不愛刷牙、不打招呼怎么辦》

《孩子不愛刷牙、不打招呼怎么辦》 

2022-03-24 星期四 

以《刷牙先生，來了! 》鱷魚牙疼的情節(jié)，小鱷魚捂著臉龐、眼淚汪汪的可憐神態(tài)，讓孩子更好地領(lǐng)會牙疼是怎么回事。當(dāng)孩子從被管理的角色變成管理者，天生的責(zé)任感會讓他盡職盡責(zé)地完成任務(wù)。 

讓娜· 阿什比 《打招呼》，一頁反面行為，一頁正面行為，以對比形式直觀地告訴孩子“怎么做是更好的”。最終會把說“你好”內(nèi)化為自己的行為。