美國大學(xué)也拜金

2011-11-15 20:03 原創(chuàng)

看了這篇文章仔細(xì)思量一下吧,對于留學(xué)這件事情,大家真的都考慮清楚了嗎? 

記得夏天回國時,在北京一所普通的高中教書的親友告訴我,她的班越教越小,許多學(xué)生會突然消失。到哪里去了?出國。有時學(xué)生本人都不知道,家長怕孩子分心,背著孩子把出國留學(xué)辦好,然后拿著錄取通知告訴孩子:你不必在這里讀完高中了,走吧。 

對我這個美國大學(xué)里的教書匠來說,這個故事實(shí)在是匪夷所思。到美國來讀書,申請難道不是一定要本人寫嗎?最近讀到《紐約時報(bào)》教育版的長篇報(bào)道,算是印證了國內(nèi)大家都在談?wù)摰脑掝}:中國的高中生出國,中介公司包辦一切,而且這種中介公司是批量生產(chǎn)。美國也感受到了中國留學(xué)生的巨大沖擊。中國留美的學(xué)生,僅本科生人數(shù)三年就增長了三倍,2009-2010年度接近四萬人,成為美國最大的留學(xué)生群體。像Delaware這種名不見經(jīng)傳的大學(xué),2007年僅有8位中國學(xué)生,如今則有517位。這還僅僅是錄取人數(shù)。俄亥俄州立大學(xué)每年收到的來自中國的申請達(dá)到 2900份;MountHolyokeCollege聲稱如果放開了錄取,所有新生就都成了中國學(xué)生。 

如此磅礴的“留美潮”,是中國融入全球化秩序的一部分,具有不可否認(rèn)的積極意義。大量中國學(xué)生留美,是在分享改革開放的紅利,為了未來購買國際一流的教育。經(jīng)濟(jì)起飛使中產(chǎn)階級崛起,獨(dú)生子女政策又使家庭可以傾其全力投資于一個孩子的未來,能夠支付留美費(fèi)用的家庭越來越多了。另外,以中國之大,優(yōu)秀學(xué)生確實(shí)也層出不窮。哈佛在2010-2011年度就錄取了40名中國學(xué)生。這些學(xué)生,想必大多是優(yōu)異之士。事實(shí)上,為了應(yīng)付全球化的挑戰(zhàn),美國的頂尖大學(xué)早已采取了擴(kuò)招外國學(xué)生的戰(zhàn)略,以增加校園的多元化。這已經(jīng)成為衡量一個學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。 

但是,中國留美學(xué)生人數(shù)的大規(guī)模激增,主要并不體現(xiàn)在常春藤名校中,而是普通大學(xué)中的現(xiàn)象。這些大學(xué)向中國學(xué)生敞開大門,主要的考慮也不是多元化教育戰(zhàn)略,而更多是出于財(cái)政需要。如今美國經(jīng)濟(jì)仍然陷于 “大衰退”中不能自拔,對高等教育的沖擊尤為慘烈。絕大多數(shù)美國大學(xué)是州政府資助的州立大學(xué),由于州政府稅收減少、赤字攀升,不得不削減對大學(xué)的撥款。與此同時,普通老百姓手頭緊張,越來越上不起私立大學(xué),這就使州立大學(xué)的名額更加供不應(yīng)求。問題是,州立大學(xué)因?yàn)槭强勘局菁{稅人資助,對本州納稅人的子弟自然收費(fèi)低廉,通常每錄取一個本州學(xué)生就會賠一筆錢。相反,外州學(xué)生的學(xué)費(fèi)則可以比本州學(xué)生高出兩三倍,每錄取一個支付全額學(xué)費(fèi)的外州學(xué)生就能賺一筆錢。當(dāng)州政府撥款減少、州立大學(xué)難以為繼時,就只有提高學(xué)費(fèi)。但是,提高本州學(xué)生的學(xué)費(fèi)會立即受到納稅人的抗議。最終的一個解決之道,就是招收外州學(xué)生。外國學(xué)生,也是這種“外州戰(zhàn)略”的一部分。特別是現(xiàn)在美國家庭困頓,對于加倍花錢送孩子去外州讀書慎之又慎,擴(kuò)大外州學(xué)生的生源并不那么容易。在這種情況下,學(xué)校就越來越依靠錄取外國學(xué)生來維持財(cái)政平衡了。 

那些靠學(xué)費(fèi)維持的私立學(xué)校,按說不受州政府削減財(cái)政預(yù)算的影響。不過,私立大學(xué)畢竟還是貴不少,在大家都圖便宜優(yōu)先申請州立大學(xué)時,私立大學(xué)的生源自然相對減少。最終能夠拿來填補(bǔ)這個空額的,還是外國學(xué)生。 

在正常的時期,美國像樣的大學(xué)錄取學(xué)生,要考慮學(xué)生的素質(zhì)、成績、文化種族背景、社會階層等等,使校園多元化,并維持良好的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)雇傭中介招攬學(xué)生,在美國國內(nèi)是違法行為。因?yàn)檫@種商業(yè)化的操作,把教育變成了拿學(xué)生賺錢的買賣,而不是以學(xué)生本身的發(fā)展為核心目標(biāo)。但是,如今各大學(xué)被財(cái)政壓力所迫,不得不雇傭中介到中國進(jìn)行教育促銷,首要目標(biāo)是賺錢,而不是教育。這已經(jīng)嚴(yán)重違反了美國大學(xué)一貫奉行的道德規(guī)范,在高等教育界引起了激烈的辯論。事實(shí)上,這樣的操作方式,雖然剛剛開始幾年,但已經(jīng)在美國的高等教育中制造了許多問題。不少中國家庭傾重金讓孩子留美,圖的是“美國先進(jìn)的高等教育”,卻沒有想到自己不過是棵搖錢樹,最終并不一定能獲取應(yīng)得的教育服務(wù)。


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14年前
曾經(jīng)聽一位朋友說起某人送兒子去澳洲留學(xué),一個班級40幾學(xué)生,除了個位數(shù)是韓國人,其他全是中國人。哇~~~
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