美國小學(xué)生閱讀數(shù)量，堪比中國大學(xué)生？（中）- 2018 AR 10年閱讀調(diào)查報告最全版（G4-G6)

   Renaissance Learning 公司(AR+STAR測試母公司)每年發(fā)布的閱讀調(diào)查報告提供給美國的父母、老師，包括學(xué)生自己，一份富于洞見的全國性閱讀指南。2018年是該閱讀調(diào)查報告第十年進行和發(fā)布。對于我們ESL孩子老師，最具有參考性的是長長的書單。洛奇讀書會為大家獨家整理如下。

   大學(xué)文學(xué)課后，你會再次翻開過莎士比亞的書嗎？然而，這并不妨礙家里書架滿滿一墻，并且你會和朋友口若懸河地討論故宮修文物。

      同樣的道理，與其說我們要討論“孩子應(yīng)該讀什么書？”，不如說，我們來看看“孩子想要讀什么？” 

      有的人愛吃海魚，有的人就喜歡牛肉，有的人是素食主義者，這世界上有各種各樣的讀者。有的人沉醉于言辭優(yōu)美、行云流水的詞句，有的人只會選擇非虛構(gòu)類作品或者圖像小說，正如六、七歲的男孩子留連在消防車、挖掘機的繪本前，而同齡女孩子喜歡穿粉色裙子、戴閃閃發(fā)亮項鏈的公主奇遇書一樣。

      事實是，人人都愛閱讀，也許甚至我們自己都沒有意識到這一點，因為，一個好故事會吸引每一個人。洛奇讀書會歡迎關(guān)注閱讀的家長，我們一起來培植孩子的方寸之心，科學(xué)地探尋書境之美。

關(guān)注讀書會，了解入會信息，本月入會送AR+STAR測試一年期賬號

一、四年級

故事類

非虛構(gòu)類

二、五年級

故事類

非虛構(gòu)類

三、六年級

故事類

非虛構(gòu)類