因為疫情,只能宅在家里,孩子對這次疫情充滿了疑問,我覺得自己科普能力有限,就翻了一些視頻給她科普。
1. 2019新冠狀病毒
我覺得這個視頻介紹的比較全面,從微生物的分類開始,一直講到如何預防。但是看的過程中,孩子對一大堆生物專有名詞撓腦袋,于是我就補充了兩個小視頻。所以建議先觀看以下兩個小視頻。
2. DNA和RNA
第一個視頻里提到了DNA病毒和RNA病毒,所以先要明白DNA和RNA,這個視頻非常形象地介紹了它們在組成、結(jié)構(gòu)、住所和功能上的區(qū)別。
3. 病毒
該視頻介紹了病毒的定義、分類、組成及不同的復制方式,淺顯易懂。
4. How do viruses jump from animals to humans
以西班牙大流感為例,說明病毒是如何從動物傳染給我們?nèi)祟惖?。在查資料的過程中,我看到西班牙大流感發(fā)生在1918年,但是1997年科研人員才在science雜志上發(fā)表文章,認為1918年流感病毒與豬流感病毒相似,直到2005年才重組出該病毒的基因序列。這是多么漫長的研究過程?。∵@也是為什么這次我們的科研速度受到多個國家科學家的贊譽!
5. How pandemics spread
目前新冠狀病毒感染者在全球多個國家出現(xiàn),該視頻通過流感、SARS等,解釋了流行病是如何傳播的。
6.How to stop epidemic
該視頻以埃博拉病毒為例,介紹了WHO,特別是無國界醫(yī)生組織對14-15年的埃博拉病毒大爆發(fā)所做的工作??赐曛?,娃說,也沒說咋stop的啊??其實就是我們現(xiàn)在做的:控制傳染源、切斷傳播途徑。另外,查資料才發(fā)現(xiàn),埃博拉病毒并不是14年才發(fā)現(xiàn),1976年就在剛果發(fā)生了疫情,隨后一直不斷在非洲肆虐,就現(xiàn)在剛果還處在疫情中……所以沒所謂stop,即便像SARS一樣來無影去無蹤,轉(zhuǎn)身一遍近親又席卷而來,我們能做的就是和自然和諧相處,不要將自己放在食物鏈頂端。
所有視頻鏈接:https://pan.baidu.com/s/10WC-lijUn_XFCZLrZ5Octw ;
提取碼:caam