本文首發(fā)于公眾號“大淘小乖成長記”
暑假娃在家就玩ipad,
每天也不學習,
假期預習怎么做,
家長不在家就放羊了……
每到放暑假,媽媽們就各種發(fā)愁,怎么安排娃的學習,安排了怎么執(zhí)行。
前兩年,淘媽也分享過我家娃的暑期安排,咱們說說今年的暑期安排,歡迎抄作業(yè)。
先把總目標擺在這兒。
暑假不光是學習的時候,更是體力養(yǎng)成和能力養(yǎng)成的好時候。因為體力和能力都提升以后,學習效率也會大幅度提升。
預習下學期是暑假任務的重中之重,預習做好了,下學期能省心一大塊。
四五年級的娃,每天3小時的黃金學習時間,語數(shù)英各1小時,能堅持下來,暑假進步還是非常大的。
你可能覺得每一科一個小時,又沒有學校的環(huán)境,孩子在家磨洋工效率低下,這可怎么辦?
小技巧——調(diào)動積極性。
我給淘淘留任務的時候告訴他:“黃色字體標明的是固定任務,你完成得越快越好,剩下的時間你就可以去做黑色的任務,都是你喜歡的。”
所以他每天會非常積極主動的寫生字、預習數(shù)學和背單詞。
因為剩下的時間他可以去看自己喜歡的課外書(閱讀),可以去看規(guī)定的英文動畫片(拉聽力),可以去玩兒數(shù)學跳棋,和各種撲克牌游戲(提高數(shù)感)。
在孩子心里,任務根本沒有3個小時那么多。
他基本1個小時完成了黃色字體的內(nèi)容,其它時間就輕松松松去做黑色字體的任務了。
積極性有了,家長就省心一大塊。
具體說說,這些任務我們怎么做,用什么。
語文下學期生字詞:
可以買一本華夏萬家字帖。既預習了生字,又起到了練字的效果。
數(shù)學下學期知識點:
1. 淘淘自己看天天練app,邊看邊做筆記。然后做3道《數(shù)酷》上的題。
我主要是鍛煉他自己聽講,提取知識點的能力。
孩子小的時候經(jīng)常上課聽完一頭霧水,就是因為他通過聽講吸收知識的能力不夠。而整理筆記就是很好的方法。
背單詞:
我們從上學期開始背單詞,先背了1-4年級英語書后面的單詞,每天一單元,這些背完以后就是背《1000詞》,咱們上個月開團過。
淘淘覺得1000詞并不是很難,因為其中有很多詞都是他見了很多遍的,所以背起來也并不復雜。他每天自己拿著書和英語單詞本就開始背了,不用我怎么費心。
淘媽知道,你們還關心“執(zhí)行力”的問題。
有的家長擔心留了任務家長不在家,孩子不好好學。雖然我家暑假是有家長看孩子的,但是我說說自己的體會,怎么提高暑假學習的執(zhí)行力。
已成習慣的老任務最好執(zhí)行。
就拿背單詞來說,已經(jīng)堅持了1個學期,怎么背,怎么進行,淘淘非常熟悉,已經(jīng)成為自然了,他做起來就很輕松。
最好不要拿一套全新的東西,讓娃從頭適應,家長又不在,他搞起來就很麻煩。如果是新的,最好也帶著做過幾次,清除掉他的各種困惑、障礙。
固定時間最好執(zhí)行。
家長肯定覺得早上起來就去學習, 然后再去玩兒是最好的。
但是最近我發(fā)現(xiàn)他喜歡在弟弟午睡的時候去學習,因為那個時候沒有人去玩兒,大家都很安靜。他也做不了什么別的事情。反倒能靜下心來學習,效率很高。
只要是一個固定的時間,我覺得都可以接受。這個時間到了,就是學習的時間。
3.每天都要判作業(yè)。
用專業(yè)術語講,這叫教育評價,是一種反饋。
方式多樣:畫個對勾、寫個100、圈出來寫的好地方、聽他講講數(shù)學題、默寫一部分單詞……
有了正式的反饋,孩子也會看到家長對這個事情的重視,那么他在做的時候也會更認真。
相反,如果你不給予積極的反饋,三天五天,偶爾抽查一次,那孩子就覺得我這個事情也沒有那么重要,做起來認真程度也就會大打折扣。
小孩子,不管嚴寒還是酷暑,總是需要放電的,不放電就該在家里作妖了。
你與其擔心娃在家里偷偷玩iPad,不如讓娃多一點體育活動的時間。
去年寒假,專心踢足球,去年暑假,是游泳和籃球。
如果你不是為了走專業(yè)路線出成績,至于選擇哪一項運動,更多的要考慮接送方便,更好堅持。
加強運動,除了能更好地放電以外,更重要的是對于專注力的養(yǎng)成,也非常有意義。
號碼,總覺得暑假并不是把孩子摁在桌子前面,好好學習就是最好的選擇。
相反,暑假是我們正好用來彌補學校教育不足的一個很好的機會。
能力就很寬泛了,可以是樂器,可以是表達能力,可以是家務活或者做飯,可以是動手能力……
每家可以根據(jù)自己不同的要求和孩子的興趣點自行選擇。
小乖6歲,上個月非要跟我學習縫扣子。
清明節(jié),我們一起做青團。
去年暑假,學做涼拌菜。
娃這個物種,不會干的活兒,總想干;會干,就該不愛干了。
這些事情也一樣很有趣,娃自然也就遠離了電子產(chǎn)品。
暑假正是學各種稀奇古怪的本領的好機會,多一點豐富的生活體驗,也是一種很好的學習。
畢竟,能力都是相通的。
我是誰?
任職于中國TOP2大學,精通三國語言的倆娃媽媽,家庭教育指導師,在公眾號“大淘小乖成長記”中記錄兩個孩子大淘、小乖和自己做母親的成長,擅長兒童教育、學前啟蒙和小學校內(nèi)輔導。海淀普娃媽,潛心研究適合普娃的教育成長路線,“幫孩子成為更好的自己”。