五月份總結(jié)

我是Wade的媽媽，從兩周歲開始西西就開始了他對于英語的小熱愛，應(yīng)了那句興趣是第一任老師。他接觸到的跟我工作有關(guān)系的英語書籍和我給他買的很多繪本后展現(xiàn)出了超人的學習能力。后來陰錯陽差報名了斑馬英語，循序漸進一直在學習大概半年后通過閨蜜冰接觸到樂樂媽的啟蒙教學，剛開始也是怕太早去規(guī)劃他的學習所以都是沒有計劃地學，跟樂樂媽入手了高頻詞和自然拼讀后很佛系地照往常一樣學習了一段時間。后來發(fā)現(xiàn)雖然西西的學習情緒很高，但是因為我沒有系統(tǒng)引導他自然拼讀，所以有很多單詞其實他會讀但是不知所以然。后來決定在三周歲時跟隨樂樂媽得腳步，通過大家都熟悉的啟蒙方法去慢慢重新引導他。每天的斑馬系統(tǒng)課程和嘰里呱啦也都作為輔助。 
意料之中也是超乎想象地在三個月的比較佛系地系統(tǒng)啟蒙下，西西高頻詞和字母發(fā)音都掌握得快準狠，更讓我堅定隨著樂樂媽的步伐去前進。現(xiàn)在為止，西西已經(jīng)學習了三百七十天，剛好滿整整一年，速度我沒抓很快。高頻詞基本熟記，自然拼讀掌握基礎(chǔ)有待進一步去挖掘。閱讀現(xiàn)在在第三階段，閱讀量每天都有從語數(shù)英思維生活等多方面入手，已經(jīng)養(yǎng)成了學習的習慣，但是成為英語小達人還有很長一段距離，我比較側(cè)重培養(yǎng)習慣，忽略了交流運用。這也是一個瓶頸。希望在接下來的學習進程中慢慢改善。