半年總結篇

2019-11-4 19:20 原創(chuàng)

孩子起步晚,不完全統(tǒng)計大概在3歲半的時候買了線上噠噠英語課,一周兩次,收效甚微,再加上娃爸爸媽媽都不是雞血型,一直散養(yǎng)狀態(tài)。期間頂多帶娃學學四五快讀,外面機構學著昂立小法師。直到娃快五歲半,驚覺自己的孩子落后太多了,今年五月走訪附近各大英語機構,最終挑了家一個月全天英語暑假班,目標自然拼讀。孩子分班測試時,老師的評價就是26個字母剛剛認清,不認識任何單詞,回答問題時蹦單詞,基本不太會使用簡單句子,更別說老母親第一次聽說的高頻詞,一把淚啊,老師讓開始在家學習高頻詞,加強RAZ閱讀,就這樣老母親開始了晚上盯娃學習的工作。5月中出差去美國十幾天還耽誤了半個月,豬隊友爸爸只能推一下幫一下,就這樣,娃開始從RAZ aa閱讀,學習認識單詞,暑假班7月開始,每天按照老師要求完成作業(yè),加強自然拼讀的學習掌握和拼默寫。暑假班完成,短元音基本掌握,默寫精準度算比較高了,長元音和復合的都沒有掌握到,但是已經(jīng)算質的飛躍,就這樣,娃開始中英文閱讀之路。怎奈最近才開始真正使用小花生網(wǎng),功能實在太全,太好用。開始每天閱讀記錄,也可以豐富豐富自己的書柜。

娃目前的狀態(tài),在讀米小圈一年級,基本可以讀下來,相當于我會自己讀的第七集吧,也在讀中,英語除了隔三差五做高頻詞之外,牛津閱讀樹也一直在刷,雖然還在刷2,但娃讀起來真心輕松,RAZ讀到D,E這個級別還很難突破,主要是生詞太多。老母親看的時候也要打開有道詞典,感覺當年專八和雅思7,口語8是怎么考出來的,就像沒去國外兩年讀書一樣。更感嘆孩子是真心苦?。∮绕涫俏覀兗疫@種并沒有把閱讀當樂趣的孩子。

下面來推薦圖書啦!

神奇校車橋梁書版(全20冊)41915人有 · 評價27486 · 書評222[美]喬安娜·柯爾 著, [美]布魯斯·迪根 繪, 施芳 譯貴州人民出版社 / 2013-12

親子閱讀首推,如果有英文的更好,讀給孩子,很有意思。

0,5級The Magic School Bus Flies With The Dinosaurs4337人有 · 評價2638 · 書評13Martin Schwabacher, Carolyn Bracken (Illustrator), Joanna Cole, Bruce DegenScholastic / 2008-03

昨晚讀的一本,孩子很喜歡,期間還互動:are dinosaurs the birds If they have wings and  feather?

米小圈上學記: 瞧這一家人8462人有 · 評價4716 · 書評15北貓 著四川少年兒童出版社 / 2018-03

雖然我認為這本書學習價值不高,但是孩子很喜歡,這就是讀下去的動力,搞笑有趣,讀著讀著識字量上去了,瞬間可以自主閱讀了。后面又入了成語故事,還沒看。

迪士尼我會自己讀·第7級: 尋夢環(huán)游記2661人有 · 評價1610 · 書評3迪士尼 著人民郵電出版社 / 2018-07

四五快讀學完也就幾百詞,想要增加認字水平,入這套不會有錯,有孩子喜歡的故事,也同時把生字學了。

日有所誦·第五版: 小學一年級11540人有 · 評價7552 · 書評46薛瑞萍 徐冬梅 邱鳳蓮 主編廣西師范大學出版社 / 2017-06

每天晨讀的書,短小的詩詞散文童謠,朗朗上口,雖然有的生字很多,但我的目的也就是增強語感,應該還會再讀第二遍第三遍。

不管怎么說,閱讀不能停,否則認識的字又不認識了,我們閱讀的同時會把生字都寫到家里的白板上,每天過一遍。

推薦幾套陪孩子讀的書

法布爾昆蟲記10: 霸王鐮刀手螳螂·搖籃入侵者寄生蜂(注音版)578人有 · 評價310 · 書評5[韓]高蘇珊娜 著;[韓]金世鎮(zhèn) 繪;李明淑 譯北京科學技術出版社 / 2015-07


不一樣的卡梅拉手繪本 (1-12冊)(贈卡梅拉公仔)389人有 · 評價56 · 書評2克里斯提昂·約里波瓦 著二十一世紀出版社 / 2016-05


美猴王系列叢書2: 大鬧天宮10526人有 · 評價7610 · 書評16[明]吳承恩 著; 火棘果子 改編; 陸新森, 嚴定憲 繪朝華出版社 / 2021-10

英語的書籍大家應該都一樣,牛津閱讀樹和RAZ系列,另外我們還增加了高頻詞的輸入

4級The Complete Book of Sight Words3390人有 · 評價1489 · 書評82Shannon Keeley, Rémy Simard, Christy Schneider, Mark Stephens , Janee TraslerFlash Kids / 2011-05

希望可以堅持到明年五月份寫一年總結,最近囤書節(jié)奏過快,其實大把大把的書沒看,閱讀繼續(xù),閱讀萬歲!


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