最美的迎來送往——《再見夏天，你好秋天》

在四季中，秋天與春天一樣擁有繽紛的色彩，卻比春天多了一分沉靜和成熟的韻味。似乎專門描述秋天的繪本要比春天的繪本多一點(diǎn)，光是關(guān)于落葉的就有不少。這個秋天，想和大家分享一本同樣美麗的秋天繪本——《再見夏天，你好秋天》。

說它是一本配詩的畫冊一點(diǎn)不為過，真的是太美了！這么美的繪本，真心建議反復(fù)閱讀。第一遍，先來完整欣賞一下文字部分的詩意美。

再見夏天，你好秋天

【美】科納德·帕克 王芳/譯

你好，夏末的早晨。

——你好，樹林。

——你好！涼爽的風(fēng)陣陣吹來，

 我們的樹枝在陽光中歡快地?fù)u擺。

——你好，頑皮的狐貍，還有正在唱歌的藍(lán)松鴉。

——你好！我們正忙著尋找食物，

 或是踏上去往南方過冬的路。

——你好，竹節(jié)蟲和枯葉蝶。

——你好！竟然被你發(fā)現(xiàn)，我們精心偽裝，

 現(xiàn)在要去找個暖和的地方。

——你好，河貍。你好，花栗鼠。

——你好！我們沒時間玩耍，

 因?yàn)橐拗叩亩春褪孢m的巢。

 很快就要天寒地凍，我們要快快準(zhǔn)備好。

——你好，花兒。

——你好！我們追隨著太陽，享受最后的夏日陽光。

 還有一些花兒會晚開，比如天藍(lán)繡球和紫菀。

 我們讓這個季節(jié)的尾聲更加多彩絢爛。

——你好，響雷。

——你好！聽，從遠(yuǎn)處傳來低沉的隆隆聲。

 烏云籠罩著曠野和寂靜的山嶺。

——你好，微風(fēng)。

——你好！我喜歡吹著毛毛雨和樹葉穿過霧蒙蒙的街道。

——你好，空氣里的寒意。

——你好！快去把你的厚毛衣和圍巾找出來。

——你好，水洼。

——你好！寒風(fēng)襲來，我常常被落葉覆蓋。

——你好，樹葉。

——你好！我們正在變換色彩，

 紅色或棕色，金色或黃色。

 山茱萸的葉子會變成紫色！

——你好，大大的橙色的太陽。

——你好！夏天就要結(jié)束，我落山的時間越來越早，

 但是明天，我還會來向你問好。

再見，夏天……

你好，秋天！

這首小詩像是對話，主人公與大自然的事物打招呼，以及得到的各種回應(yīng)，串起了對夏天的告別和對秋天的問候。下面我們來欣賞畫面中的詩意美吧。

這本書全部采用雙頁跨頁形式，每一個畫面，都可以當(dāng)作一幅風(fēng)景畫掛到墻上。包括封面，全部展開后是這樣的。

可以看到小女孩帶著小狗向前走去，身后的背景顏色由盎然綠意向繽紛秋色過渡，寓意著時間上他們正在由夏天向秋天走去。

一個夏末的早晨，戶外還有著夏天的模樣，但是從小女孩的衣著上，我們能夠感受到一絲絲涼意了。

天氣正好，她走出家門，向樹林走去。

她向樹林問好，樹林在風(fēng)中對她報以嘩啦啦的搖擺。

當(dāng)她深入樹林，遇見了藍(lán)松鴉、狐貍和松鼠。它們在用自己的方式準(zhǔn)備過冬。松鼠在儲存食物，有些鳥兒會飛往南方，藍(lán)松鴉則變得特別愛唱歌。

在草地上，你可曾發(fā)現(xiàn)長得像枯葉的蝴蝶和偽裝成小樹枝的竹節(jié)蟲？

走到河邊，她遇見了河貍和花栗鼠，還有釣魚的鄰居?；ɡ跏竺χ杉澄?，河貍則在加固巢穴，為冬天做準(zhǔn)備。

再向前行，走過一大片鮮花。似乎要留住這夏天的美好記憶，小女孩摘了一大捧花。

送給鄰居很多鮮花的小女孩，道別后繼續(xù)向城鎮(zhèn)走。這時候，天色變得陰沉，遠(yuǎn)處傳來低沉的響雷聲。

微風(fēng)帶來了雨，吹飛了落葉，把鎮(zhèn)上人們的圍巾高高吹起（看那位先生的帽子，也俏皮地離開了主人的頭頂）。小女孩帶著斑點(diǎn)狗迎風(fēng)前行，眼睛都瞇了起來。

秋風(fēng)秋雨帶來了空氣里的寒意，大街上的人都戴上了大圍巾。女孩把手里代表夏末的鮮花饋贈給大家，似乎也是一種對夏季的告別和紀(jì)念。

鎮(zhèn)子上每個人都得到了鮮花，連廚師和維修工都有份，大家都很開心。小女孩高興地蹦跳過水洼，濺起朵朵水花。我們看到，秋雨過后，遍地落葉。

當(dāng)她往回走時，看到了繽紛的落葉，金色、棕色、紅色、甚至紫色……

秋天來了，白天變短了，所以太陽落山早。斑點(diǎn)狗回到狗屋睡覺，枯葉蝶也要落下休息了。你看到躲到樹下睡覺的河貍了嗎？（畫面左下角）

當(dāng)小女孩回到家時，天色已經(jīng)變暗，打開門，屋里透出明亮的光來。屋外，倦鳥歸林，狐貍和松鼠也已進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。

月亮升起來了，整個村莊、樹林、城鎮(zhèn)，都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

注意這個畫面，不僅是一幅夜晚的全景畫面，我們可以在其中，找出小女孩今天走過的路線——樹林、河邊、鮮花叢、鄰居家、城鎮(zhèn)……

第二天早上，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，門外已經(jīng)是一派秋天景像。

你好，秋天！

推薦理由

這是一本文字詩意、畫面優(yōu)美、色彩絢麗的自然人文繪本。也許大家印象中，覺得情節(jié)曲折、故事有趣的才算好繪本，其實(shí)在國外優(yōu)秀繪本中，有非常多以詩歌作為文字、充滿人文色彩的作品。像這本繪本，把文字單獨(dú)拿出來朗讀，就是一首清新的詩歌。每個單獨(dú)的畫面，都稱得上一幅優(yōu)美的畫作。整本書可以看作畫冊，給孩子帶來美的享受與熏陶。

在美的教育外，作者還通過精美的圖畫和詩意的文字引導(dǎo)孩子觀察自然現(xiàn)象，捕捉季節(jié)交替時的細(xì)微變化，動物們儲存食物、修繕巢穴，秋雨帶來寒意，樹葉在變換色彩，太陽落山變早了等等，展現(xiàn)了大自然的奇妙。

繪本賞析

作者運(yùn)用色彩營造出對比與變化，讀者很容易從中感受到季節(jié)的變換。

1. 先來欣賞一下所有畫面的色彩變化。這一天，既是從早晨到夜晚，再到第二天早上的時間變化，又是從夏末到秋天的季節(jié)變化，畫面的色彩與色調(diào)，同時表現(xiàn)了晨昏交替和季節(jié)過渡。

2. 再來看一些類似場景的對比。

這兩個畫面中，遠(yuǎn)處樹木的色彩，近景處五彩繽紛的落葉，讓人感到秋天的腳步又近了一點(diǎn)。

這兩個畫面中，色調(diào)具有明顯變化，一方面表示已近黃昏，另一方面表明秋天的意味。

最典型的是第一頁與最后一頁的對比。幾乎完全一致的場景，色彩截然不同，兩相對比，頭一天還是夏天的景象，第二天已是迷人金秋，我們在實(shí)際生活中也有類似的體驗(yàn)是不是？好像只是睡了一覺，秋天就悄悄來了。其實(shí)在前文已經(jīng)有了充分的鋪墊，秋風(fēng)、秋雨、落葉、動物們的過冬準(zhǔn)備等，無一不是秋天即將來臨的小信號。同時在內(nèi)容上，這種對比暗合繪本題目——“再見夏天，你好秋天”。

3. 作者在優(yōu)美的畫面中，安排了一些細(xì)節(jié)，使得層次更豐富，內(nèi)容更有趣。

例如，在草叢中的枯樹干處，隱藏著竹節(jié)蟲，還有擬態(tài)枯葉的枯葉蝶，讓孩子領(lǐng)略大自然的奧秘。

在河邊的畫面中，有幾只花栗鼠，其中一只正在大啃堅果，咬掉一半的堅果，鼓鼓囊囊的腮幫子顯得特別萌。

小女孩把鮮花分享給了路人，大家很喜歡這份禮物?？醋钭筮吥俏幌壬?，還把拿到的花別在了耳朵上。

再見夏天, 你好秋天1257人有 · 評價715 · 書評5[美] 科納德·帕克 (Kenard Pak) 著；王芳 譯二十一世紀(jì)出版社 / 2017-08 這是一本文字詩意、畫面優(yōu)美、色彩絢麗的自然人文繪本。也許大家印象中，覺得情節(jié)曲折、故事有趣的才算好繪本，其實(shí)在國外優(yōu)秀繪本中，有非常多以詩歌作為文字、充滿人文色彩的作品。像這本繪本，把文字單獨(dú)拿出來朗讀，就是一首清新的詩歌。每個單獨(dú)的畫面，都稱得上一幅優(yōu)美的畫作。整本書可以看作畫冊，給孩子帶來美的享受與熏陶。 在美的教育外，作者還通過精美的圖畫和詩意的文字引導(dǎo)孩子觀察自然現(xiàn)象，捕捉季節(jié)交替時的細(xì)微變化，動物們儲存食物、修繕巢穴，秋雨帶來寒意，樹葉在變換色彩，太陽落山變早了等等，展現(xiàn)了大自然的奇妙。 作者運(yùn)用色彩營造出對比與變化，讀者很容易從中感受到季節(jié)的變換。 1. 所有畫面的色彩變化。這一天，既是從早晨到夜晚，再到第二天早上的時間變化，又是從夏末到秋天的季節(jié)變化，畫面的色彩與色調(diào)，同時表現(xiàn)了晨昏交替和季節(jié)過渡。 2. 還有一些類似場景的對比。 最典型的是第一頁與最后一頁的對比。幾乎完全一致的場景，色彩截然不同，兩相對比，頭一天還是夏天的景象，第二天已是迷人金秋，我們在實(shí)際生活中也有類似的體驗(yàn)是不是？好像只是睡了一覺，秋天就悄悄來了。其實(shí)在前文已經(jīng)有了充分的鋪墊，秋風(fēng)、秋雨、落葉、動物們的過冬準(zhǔn)備等，無一不是秋天即將來臨的小信號。同時在內(nèi)容上，這種對比暗合繪本題目——“再見夏天，你好秋天”。 作者在優(yōu)美的畫面中，安排了一些細(xì)節(jié)，使得層次更豐富，內(nèi)容更有趣。 例如，在草叢中的枯樹干處，隱藏著竹節(jié)蟲，還有擬態(tài)枯葉的枯葉蝶，讓孩子領(lǐng)略大自然的奧秘。 在河邊的畫面中，有幾只花栗鼠，其中一只正在大啃堅果，咬掉一半的堅果，鼓鼓囊囊的腮幫子顯得特別萌。 小女孩把鮮花分享給了路人，大家很喜歡這份禮物。看最左邊那位先生，還把拿到的花別在了耳朵上。