進(jìn)入四歲,終于想著要把學(xué)習(xí)啟蒙系統(tǒng)起來了。
識(shí)字啟蒙:
洪恩識(shí)字,每日?qǐng)?jiān)持學(xué)習(xí)5個(gè)字。堅(jiān)持了一周了,還不錯(cuò),出門也會(huì)有意識(shí)的引導(dǎo)六六在生活中找到他的字寶寶朋友。每次,發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)識(shí)的字,都高興的不得了。
國(guó)學(xué)啟蒙:
古詩沒有堅(jiān)持,三字經(jīng),只背過一點(diǎn)點(diǎn),笠翁對(duì)韻等其他的還沒有開始?,F(xiàn)在孩子磨耳朵階段,想著還是以識(shí)字為主,目前想的是,識(shí)字積累到一定量,自主閱讀古詩,兒歌,成語,國(guó)學(xué)在閱讀中識(shí)字。
思維訓(xùn)練:
暫時(shí)還是以邏輯狗和練習(xí)冊(cè)為主。下一步開始選一個(gè)線上思維訓(xùn)練課,系統(tǒng)啟蒙下。
英語啟蒙:
伴魚繪本沒有講解,只有跟讀,小朋友又不喜歡跟讀。只是喜歡看里面動(dòng)畫片,平時(shí)的英語繪本也太少了,下一步入牛津樹和小達(dá)人點(diǎn)讀筆,開始英語啟蒙之路。
益智玩具:
近期收拾整理了下六六的玩具,只留下了他最常玩的,最近特別喜歡樂高拼插,各種創(chuàng)作停不下來。
以后的玩具也要慢慢向益智,棋類,拼圖,教具類方向發(fā)展了。淘寶搜教具,又打開新世界大門。原來教具也可以當(dāng)玩具??!玩中學(xué),很不錯(cuò)。