2019
2015
自上一篇文章<< 養(yǎng)娃四年，如何順帶有了“家庭圖書館”>>發(fā)表后，不少媽媽很好奇Coco的英文啟蒙過程。雖然Coco不是牛娃，Coco媽媽也不是英語專業(yè)人士，但我們很愿意和大家分享這三年多的英文啟蒙過程。英文啟蒙沒有萬能法則，唯有適合自己孩子的才是最好的。
(想有更多的英文啟蒙交流，與Coco姐姐，恬恬妹妹一起成長學(xué)習(xí)，歡迎各位寶媽們添加我的微信號(hào):SweetCoco1519，抱團(tuán)進(jìn)步。更多啟蒙文章，請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào):小可恬的大世界。)
我們是居住在國內(nèi)，生活在中文大環(huán)境的普通家庭，除了普通話，親戚朋友們說的更多的是方言。Coco爸媽的英文都只是大學(xué)英語6級(jí)水平且荒廢多年，直到Coco媽生下Coco后一年才跟著她一起重拾英文，慶幸的是經(jīng)過幾年的英文童書閱讀，Coco媽的英文水平也有所提高(沾沾自喜中??,沒想到畢業(yè)走出校門后我還能自覺的自我深造)。
Coco醬是個(gè)4歲半的小女孩，在上一篇文章中我介紹過她的概況，目前的英文水平如下，閱讀能力: 讀完了牛津樹9，進(jìn)入橋梁書和章節(jié)書的閱讀。聽力能力:聽完了神奇樹屋的前25本。閱讀興趣:愛好廣泛，除了愛莎等公主類故事外，她還喜歡如神奇校車這樣有想象力和搞笑的故事，最近還化身為科普迷，廣泛閱讀家里的各類科普讀物。口語能力:能夠和外教較為流利交流，目前正在上網(wǎng)課以及日常訓(xùn)練，進(jìn)一步加強(qiáng)口語能力。
正在觀察昆蟲的Coco醬
其實(shí)關(guān)于Coco英文啟蒙初期的很多細(xì)節(jié)都已記憶模糊，但當(dāng)我翻開那時(shí)的啟蒙記錄，看到曾經(jīng)熟悉的文字時(shí)，一切就像發(fā)生在昨天。
下面我就寫一寫我們英文啟蒙過程的回憶吧??
1??閱讀興趣培養(yǎng)階段—10月齡到1歲1個(gè)月
Coco從10個(gè)月開始親子閱讀，中英文繪本都有涉及，這個(gè)階段是沒有計(jì)劃沒有目標(biāo)的閱讀興趣培養(yǎng)階段。當(dāng)時(shí)的閱讀內(nèi)容是
英文繪本Mybike,Pumpkin day,Owl babies等幾本，中文閱讀是小熊寶寶系列繪本的15本。
2??正式英文啟蒙階段—1歲1個(gè)月到目前
??1歲1個(gè)月，我們開始正式的英文啟蒙。我購入了廖彩杏書單第一季繪本，這個(gè)月我們親子閱讀的內(nèi)容 是一些經(jīng)典的英文原版繪本，以及廖彩杏第一季的繪本。
??1歲2個(gè)月半,我們開始正式按照廖單的記錄表進(jìn)行有計(jì)劃的啟蒙，堅(jiān)持每周三本，每天早中晚聽三次音頻。 期間我還買了不少經(jīng)典原版繪本，穿插在廖單中看。
??進(jìn)步：Coco在這個(gè)月自發(fā)的指著圖說出人生第一個(gè)英語單詞“owl”，認(rèn)識(shí)并說出人生第一個(gè)字母“B”。記得那是一個(gè)早晨，穿著冬天睡衣的我和Coco坐在地墊上玩，她突然認(rèn)真的指著我睡衣上的大寫字母B發(fā)出了它的讀音，第一次聽見她有意識(shí)的說話，感覺太神奇了。此外，在這個(gè)月她還學(xué)會(huì)了說bubble,bear.
??1周3個(gè)月：我們開始接觸分級(jí)讀物，看的是尼曼系列。
??本月進(jìn)步：Coco這個(gè)月會(huì)說十幾個(gè)英語單詞，幾個(gè)字母，能聽懂近20種動(dòng)物名稱，一些生活中常用的單詞，以及一些動(dòng)作短語，并做出動(dòng)作。
??1周4個(gè)月半：我們?cè)鷮?shí)完成廖單第一階段22本繪本的計(jì)劃。
?? 1周5個(gè)月：加入分級(jí)讀物RAZ系列。
??1周7個(gè)月：加入分級(jí)讀物培生系列。
??本月進(jìn)步：自從說了第一個(gè)單詞后，我每天會(huì)記錄她新增的詞匯，到這個(gè)月時(shí)Coco會(huì)說的詞匯量突破200個(gè),聽力詞匯更多，但不詳。
中英文的1-10都數(shù)得很溜。
這個(gè)月也開始第一次說英語句子。
此外還在這個(gè)月第一次聽到她唱歌，唱得算比較完整。
??1周8個(gè)月：親子閱讀內(nèi)容總結(jié)
1.廖單繪本進(jìn)行完第一和第二階段，共計(jì)46本。
2.分級(jí)讀物內(nèi)容（1）海尼曼已讀完GK級(jí)（70本),G1級(jí)（1-31本）（2）RAZ已讀1-54本(3）培生已讀1-13本
3.其他繪本若干。
??1周11個(gè)月：親子閱讀內(nèi)容總結(jié)
1.繼續(xù)進(jìn)行廖單繪本的閱讀和音頻聽力
2.其他繪本若干
3.分級(jí)讀物
（1）已讀完分級(jí)讀物RAZ的aa級(jí)。
（2）培生已看完預(yù)備級(jí)，基礎(chǔ)級(jí)在進(jìn)行中。
（3）海尼曼G1級(jí)讀完70本，還有40本慢慢讀。
4.聽力內(nèi)容
(1)聽兒歌以及廖單繪本的歌。
(2)每天開始聽BBC的兒童廣播。保證至少專注聽15-30min。
??本月進(jìn)步：
1.我每天都會(huì)和Coco自然的英語對(duì)話，她可以進(jìn)行日常英文交流，。
2.Coco 會(huì)主動(dòng)用英語表達(dá)自己所看見的人和事物。
3.她一個(gè)人玩的時(shí)候會(huì)用英語自言自語。
4.該月Coco會(huì)唱一些英文歌，會(huì)讀幾首英文童謠。
5.很喜歡看書，常常會(huì)自己一邊看繪本，一邊自己盲讀低級(jí)的分級(jí)讀物或很熟悉的內(nèi)容簡單的經(jīng)典繪本（比如《Silly Sally》）。
??2周1個(gè)月:
??本月進(jìn)步:可以自己盲讀她很喜歡的英文繪本托馬斯(是連貫性的故事)。
??3周半:開始接觸自然拼讀。
??4周半:讀完牛津樹9級(jí)，進(jìn)入橋梁書和章節(jié)書閱讀。聽完神奇樹屋的28本?？谡Z能做到自由交流，看圖講述科普知識(shí)。
下圖是前幾天看別人推薦在公眾號(hào)測著玩的藍(lán)思值，以前沒有測過，感覺測出來的值偏高，但為娘還是比較滿意，滿意的不是這個(gè)成績，而是我和她一起讀題的過程中，我發(fā)現(xiàn)她的閱讀速度已經(jīng)和我一樣快，甚至因?yàn)閷Ｗ⒘Ω弑任疫€快。
以上是Coco的英文發(fā)展全過程，供大家參考。雖然在Coco2歲以前常有人質(zhì)疑“中文都不會(huì)說多少，學(xué)什么英文呀?！被蛘哂腥吮硎緭?dān)憂英文會(huì)不會(huì)拖中文的后腿，但我讀了許多書籍查閱各種資料后決定的英文啟蒙之路，所以對(duì)一切現(xiàn)象有所預(yù)期，不管周圍有什么聲音，都內(nèi)心堅(jiān)定，從容不迫的帶著Coco啟蒙。事實(shí)證明英文學(xué)習(xí)對(duì)她學(xué)說話影響不大，一切發(fā)展正常。她屬于中英文一起開始學(xué)會(huì)說單詞(1歲1個(gè)月)，同步發(fā)展。在初期(1歲1個(gè)月至2歲)，會(huì)說的英文單詞比中文稍微更多,說的中文也會(huì)帶著一種英文的口音，但2歲以后，中文就越來越強(qiáng)勢，普通話也非常標(biāo)準(zhǔn)了，目前能說會(huì)道,古詩詞倒背如流。
啟蒙初期心理歷程??:
剛開始啟蒙孩子會(huì)有靜默期，更不要說Coco當(dāng)時(shí)是個(gè)還不會(huì)說話的小寶寶，但是只要她愿意聽，我就讀，玩的時(shí)候播放聽過的繪本音頻。我們要做的不是焦慮，而是和孩子一起享受親子閱讀的過程，堅(jiān)持每天的閱讀，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，并持續(xù)提供輸入材料。
啟蒙初期讀過的繪本??:
繪本千千萬萬，這里列舉的都是我們讀過的，還有很多精彩的繪本等待家長們?nèi)楹⒆油诰蜞蕖?/p>
1??1歲左右
內(nèi)頁展示，一句話一頁的難度。
3級(jí)My Bike1670人有 · 評(píng)價(jià)980 · 書評(píng)10Byron BartonHarperCollins
內(nèi)頁展示，一句話一頁的難度。
內(nèi)頁展示，每頁句子較多，其實(shí)不大適合剛啟蒙的小寶寶。
??這三本是我第一次購買的英文繪本，當(dāng)時(shí)不太懂，沒有過多的研究，是Coco最初接觸的英文繪本。
0級(jí)Peek-a-Baby2986人有 · 評(píng)價(jià)1635 · 書評(píng)22Karen KatzSimon&Schuster / 2007-06
??這本是后來買的。這套Katz的翻翻書系列我覺得很適合啟蒙初期的小寶寶閱讀,畫風(fēng)甜美可愛，語言簡單易懂，每本都有翻翻頁，增加了趣味性。我家的小恬妹(10月齡)目前最喜歡這套中的這本，讀的時(shí)候家長要有節(jié)奏的跟寶寶說“pee,pee,peek a boo”并配合翻開小翻翻頁說“I,I,I see you!”小寶寶特別喜歡，每次小恬妹都開心的笑起來，樂此不疲。
??這是一本典型的低幼繪本，通過各種感官來刺激孩子的興趣，比如撫摸真正的兔毛，聞?dòng)邢阄兜幕?，翻書中的小書，撫摸爸爸的胡子等等，讓孩子在互?dòng)中學(xué)會(huì)單詞。
??這本書被收錄在了廖單里，是絕對(duì)的經(jīng)典了。配上朗朗上口的JY音頻，每次我都把寶寶抱在懷里，一邊跟著唱一邊指著對(duì)應(yīng)的圖片，和孩子一遍又一遍的閱讀。這是最近小恬妹的在讀繪本，讀了幾天后，她也開始跟著節(jié)奏點(diǎn)頭。年齡大一點(diǎn)的寶寶不知不覺的中就熟悉了各種顏色和動(dòng)物的單詞。生活中，媽媽們也可以把歌詞中的動(dòng)物替換為其他名詞，孩子不僅覺得有趣，還能順便熟悉文中的句型。
??這本也是被收錄到廖單里的一本洞洞繪本，Child’s play系列的洞洞書之一。小恬妹喜歡一邊聽著音頻一邊用手摸輪胎的洞洞。
2??1歲1個(gè)月-1歲3個(gè)月
這個(gè)月開始正式按照廖單計(jì)劃來閱讀，我們先進(jìn)行第一季10本，我專門打印出計(jì)劃表貼在墻上。
??這張是后來貼的了，最初的表和這個(gè)一模一樣，但已經(jīng)畫滿勾且破爛了。
下面列出廖單的第一季書單:
1級(jí)My very first mother goose2057人有 · 評(píng)價(jià)931 · 書評(píng)64iona opie信誼基金出版社 / 2001
這本是鵝媽媽童謠，穿插在第一季的計(jì)劃中，每周讀一部分內(nèi)容。鵝媽媽是流傳在英美各地兒歌童謠的總稱，這本童謠收集了60多首經(jīng)典童謠，每首都有二，三百年歷史。內(nèi)容押韻，朗朗上口，題材豐富。
??這兩本上面已經(jīng)講過。
??這本繪本因?yàn)楫嬅骖伾货r艷，加上年齡小不是很理解內(nèi)容，開始Coco不喜歡，后來通過一些游戲，她很快喜歡上了這個(gè)故事。
4級(jí)Go Away Mr Wolf!23843人有 · 評(píng)價(jià)16713 · 書評(píng)228Mathew PricePrice Stern Sloan / 2003
??一個(gè)有趣的狼來了的故事，配上JY音頻和翻翻頁孩子不會(huì)拒絕。
2,3級(jí)Hop on Pop7601人有 · 評(píng)價(jià)4225 · 書評(píng)80Dr. SeussPicture Window / 2003-05
??這本蘇斯博士的繪本也許她不是完全明白，但很喜歡聽，因?yàn)閮?nèi)容押韻且畫面新奇，為后來Coco喜歡上蘇斯博士的其他繪本奠定了基礎(chǔ)。
??Child’s play系列的洞洞書。講述的是清晨車站的故事。
3級(jí)Green Eggs and Ham10295人有 · 評(píng)價(jià)4973 · 書評(píng)106Dr. SeussHarperCollins / 2003-05
??這本蘇斯博士的繪本比上面那本長一些，內(nèi)容復(fù)雜一些，但貌似Dr.Seuss很對(duì)Coco的胃口，他的繪本都全盤接受。
0,5級(jí)Henny Penny9587人有 · 評(píng)價(jià)5001 · 書評(píng)59H. Werner ZimmermannScholastic / 1996-05
??
??Child’s play系列的洞洞書。講的是五個(gè)外星人來地球的故事，涉及環(huán)保意識(shí)的啟蒙。
廖單的第一季10本書，我們每周讀3本，于1歲3個(gè)月時(shí)結(jié)束。期間還讀了一些其他繪本，比如:
3級(jí)One Night in the Zoo1866人有 · 評(píng)價(jià)805 · 書評(píng)7Judith KerrHarperCollins / 1905-07
??這本書當(dāng)時(shí)經(jīng)常用來玩 I say,you point的游戲。最后一頁有很多動(dòng)物，我說她指給我看。
??Katz的繪本買了一套。
內(nèi)頁展示，是這樣可以玩找對(duì)應(yīng)圖片的游戲。
??Eric Carle的這套紙板有4本。
??氣球社的peep inside系列買了一套，制作精美，里面很多翻翻頁讓孩子去探索。
在1歲3個(gè)月我們加入了分級(jí)讀物海尼曼，海尼曼分為3套，當(dāng)時(shí)讀的最簡單的第1套GK級(jí)別。??
啟蒙初期的繪本先介紹到1歲3個(gè)月，暫告一個(gè)段落，下一篇再接著介紹。
啟蒙初期的親子互動(dòng)???♂?:
啟蒙初期，孩子接觸的都是很簡單的基本句型和詞匯，稍微有一點(diǎn)基礎(chǔ)的父母可以在生活中和孩子互動(dòng)，把繪本中學(xué)到的新單詞新句型運(yùn)用起來，孩子會(huì)像海綿一般吸收的非常快。
1?? 游戲:I say,you point
簡而言之就是我說你找。
比如我們讀上面那本<<One night in the zoo>>的時(shí)候，小朋友天生就對(duì)各種動(dòng)物感興趣，從封面就開始觀察各種大小動(dòng)物，當(dāng)讀到最后一頁動(dòng)物大集合時(shí)，我開始和她玩I say,you point尋找小動(dòng)物的游戲。 我提問Where is ***?，她找到動(dòng)物后就指出來給我看。這一頁加上蝴蝶有12種動(dòng)物(elephant, alligator, kangaroo, lion, bear, flamingo, bunny, tiger, butterfly, monkey, owl, cock)，在1歲2個(gè)月時(shí)她全部都能找出來了。通過這種游戲，這一頁沒有的動(dòng)物，比如giraffe ,bird，dragonfly等她也認(rèn)識(shí)了，在那時(shí)大概認(rèn)識(shí)動(dòng)物20種。
2??游戲:大發(fā)現(xiàn)
還是以上面這本書為例，這也是Coco喜歡玩的一個(gè)游戲， 就是尋找每一頁的moon。當(dāng)然還是我提問Where is the moon?她來找,這樣這本書完全變身為"大發(fā)現(xiàn)"的游戲書啦。
3??繪本表演
我用上面提到的《Five little monkeys》這本繪本為例。之前我們就讀過，但當(dāng)時(shí)1歲2個(gè)月的Coco對(duì)這本還是沒有太大興趣，勉強(qiáng)能聽我講，其實(shí)故事挺有趣的，我猜想也許是畫風(fēng)原因，不吸引她。
于是我就跟著音頻唱這本故事，一邊唱一邊做出猴子們?cè)诖采咸臉幼?，然后夸張的倒地捂住頭假裝bumped my head.可爸在家時(shí)也會(huì)跟著我一起表演，Coco笑著看看我倆，便和我們一起跟著故事表演起來。
后來她完全接受這本繪本了，只要我一唱，她就會(huì)開始跟著情節(jié)表演起來。意外的小收獲是，在1歲2個(gè)月時(shí)她記住了jump 和bump 這兩個(gè)詞語的意思，用在其它場合她都能聽懂。
4??游戲:小小搬運(yùn)工
這種展示型書架非常便于一歲多的寶寶取閱(缺點(diǎn):占地面積大)
這個(gè)游戲是在Coco1歲3個(gè)月時(shí)我突發(fā)奇想的。一天我躺在書架旁的地墊上，Coco在書架旁不亦樂乎的翻書，不停拿給媽咪讀,讀的我口干舌燥，為了阻止她繼續(xù)拿書讓我讀，我臨時(shí)想了個(gè)游戲。
我說Coco，give me "Green eggs and ham"，please.
Coco馬上找到這本書送到我手中。
Coco，give me "My dad",please.
Coco，give me “Hop on pop",please.
"Where is Spot"
"The very hungry caterpillar”
............
每說一本，她就去找，找到了就拿給我。游戲結(jié)束，發(fā)現(xiàn)她全部都能聽懂，并準(zhǔn)確找到那本書拿給我。
我當(dāng)時(shí)的內(nèi)心獨(dú)白是:哇，好可愛的搬運(yùn)工。
5??游戲:我說你做
結(jié)合最近讀過的動(dòng)詞，父母說動(dòng)詞，寶寶做動(dòng)作。單詞就是在一次次重復(fù)中被熟悉，運(yùn)用到生活中讓孩子的理解以及印象更加深刻。
例子:一天和Coco爸視頻時(shí)，我說了一些英語動(dòng)作，發(fā)現(xiàn)她竟都能做出來！等爸爸到家后，我們又一起玩了一遍。
媽咪說"writing”,Coco馬上就假裝在寫。
媽咪說"digging",Coco就嘿呀嘿呀的假裝在挖地。
媽咪還說了"cooking”"driving”"sleeping "“sitting""wave your arms""clap your hands"等，Coco最喜歡做的是"arch your back".
所有這些都是繪本中出現(xiàn)過的，在當(dāng)時(shí)Coco全都記住了。
啟蒙初期的聽力材料??:
啟蒙初期大量的有質(zhì)量有效率的聽力資源肯定不能少，下面介紹的是截止到1歲3個(gè)月時(shí)用的聽力資源。
1??語感啟蒙
語感啟蒙161人有 · 評(píng)價(jià)53 · 書評(píng)1孫瑞玲編清華大學(xué)出版社 / 2004-04
2??Super simple songs(簡稱sss)
0級(jí)Super Simple Songs4848人有 · 評(píng)價(jià)3575 · 書評(píng)42Super Simple learning
3??鵝媽媽童謠
1級(jí)My very first mother goose2057人有 · 評(píng)價(jià)931 · 書評(píng)64iona opie信誼基金出版社 / 2001
4??JY books的音頻
讀過廖單繪本的爸媽可能知道，繪本音樂中JY BOOKS 出版的特別適合孩子。
每個(gè)JYBOOKS出版的繪本基本都會(huì)包含
1. Story Song
2. Story Reading
3. Echo Chant
4. Kids Song
5. Melody
其中我最喜歡的是第1個(gè)story song。
它有個(gè)四句宣傳語：
If You Can Sing,
You Can Say!
If You Can Say,
You Can Read!
把繪本的內(nèi)容用歌曲的形式唱出來，這便是它的最大特色，朗朗上口的旋律更能抓住孩子們的心，更具趣味性。Coco兩歲前的聽了很多遍這些唱的繪本音頻，受益頗深。
爸媽們可以把讀過的廖單繪本的繪本音樂放起來，讓孩子進(jìn)行有意義的磨耳朵。
啟蒙初期的播放器??:
1??多功能外放播放器
這個(gè)是早期用的一個(gè)多功能外放播放器?？梢圆錟盤，也可以聯(lián)藍(lán)牙。當(dāng)時(shí)我把不同的音頻放在不同的U盤里，貼上圖片，比如peppa pig,Thomas等，年紀(jì)大一點(diǎn)后就引導(dǎo)她自己選擇想聽的內(nèi)容。有一些手機(jī)app上的音頻就通過藍(lán)牙播放。
2??牛聽聽
牛聽聽這類機(jī)器很多爸媽應(yīng)該都聽說過或者擁有。具體內(nèi)容可以去各大電商查詢。
3??便攜式外放播放器
這個(gè)是傾聽者，需要把音頻拷進(jìn)去，沒有其他多余的功能，但這個(gè)是目前4歲半的Coco用的最多的，因?yàn)榉奖?。它的屏幕可以方便的選擇不同的音頻文件夾，是我們現(xiàn)在聽故事的利器。
我這個(gè)最近被工作摧殘的二寶媽利用碎片時(shí)間不知不覺寫了這么多，考慮到篇幅太長，今天就先和大家分享到這里。1歲3個(gè)月以后更多的啟蒙歷程和繪本書單分享只有留到下一篇再講，我們下次再見。
(想有更多的英文啟蒙交流，與Coco姐姐，恬恬妹妹一起成長學(xué)習(xí)，歡迎各位寶媽們添加我的微信號(hào):SweetCoco1519，抱團(tuán)進(jìn)步。更多啟蒙文章，請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào):小可恬的大世界。)
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