老師,學校推薦必買書目:中國童謠,會說話的紅綠燈,五加六等于幾(老實講這幾套書不好買,都不是很出名的)
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國際大獎小說·注音版: 存夢銀行4987人有 · 評價2580 · 書評24[日]小松原宏子 著;[日]北見葉胡 繪;周龍梅 譯新蕾出版社 / 2022-6
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林漢達中國歷史故事集4710人有 · 評價1378 · 書評76林漢達,雪崗 著;何強偉,趙勇,張靖 編;劉繼卣,董天野,張健 繪中國少年兒童出版社 / 2015-12
和寫作相關的
《寫作教練在你家》《大貓老師的繪本作文課》
寫作教練在你家1133人有 · 評價273 · 書評6郝廣才 著新星出版社 / 2018-07 為什么有孩子怕寫作文。原因有三①知道的故事少②知道的知識少③寫的少。 作文基本結構,起、承、轉、合。大部分孩子剛開始,都是平鋪直敘。 平時積累好詞好句,多一些口語表達練習,開頭要精彩,結尾的結論要有升華。 真正能教會你寫作的,是寫作本身。寫作最好的老師,是寫作。 看過郝廣才老師講繪本的視頻,知道他的《好繪本如何好》。關于閱讀和寫作的書,我都想看看,可又不愿意看市面上如何閱讀,如何做筆記,高效閱讀,如何寫作等書。收了郝廣才老師的《寫作教練在你家》,和《寫出我心》做對比,我覺得這兩本都是應該時常翻翻的書。前者給實際練習方法,后者給你信心。相信相信的力量,相信每個人都能寫,相信通過練習你的技能也能得到提升。大語文時代,學習,是思維方式,邏輯方法的學習。不靠死記硬背,靠閱讀,理解,表達,練習。
中文讀本側重于故事力:
莊子孔子等古人的小故事,中國神話,民間故事,中國的飲食文化,建筑故事,中國的色彩,審美。
包括西游記,也可以拆開來講。和孩子一起聊聊煩惱,筋斗云,七十二變,豬八戒,取經(jīng)團隊等等。
中文讀本也需要設計感:
很多新出的中國繪本,圖畫很美,對于認字不多的孩子,讀圖也是一種享受。在《全新思維:決勝未來的六大力》里講到未來孩子需要六大元能力:故事力,設計感,交響力,共情力,意義感,娛樂感。對于喜歡文字的孩子來說,和大人一起讀《聊齋》《大學》《笑林廣記》也是不錯的選擇。